문학 작품의 촉각. 시험을 쓰기 위한 논거

• 시험을 위해 완성된 에세이의 예.
• 에세이가 쓰여진 원본 텍스트입니다.

무분별한 말 처리와 타인에 대한 무뚝뚝함의 문제

에세이 샘플

한 재능 있는 시인은 언젠가 이렇게 말했습니다.

말 조심
그들은 상처를 주고 처형한다
그것들은 때로 돌처럼 영혼 속에 있고,
아무도 청소하지 않았어, 거짓말.

이 생각에 동의하지 않을 수 없습니다. 말은 사람에게 말할 수없는 기쁨을 줄 수 있으며 때로는 그를 끔찍한 절망에 빠뜨릴 수 있습니다. S. Lvov의 텍스트가 전념하는 것은 이 주제입니다. 그의 주요 문제는 단어를 생각없이 처리하는 문제와 그 결과 이웃과의 관계에서 무뚝뚝한 문제입니다.

이 문제는 우리의 현대 생활과 매우 관련이 있습니다. 우리는 다양한 잡지와 신문 기사, 인터넷 출판물에서 이러한 종류의 무뚝뚝함을 얼마나 자주 접합니까?

S. Lvov는 이러한 부주의한 단어 취급에 대해 매우 우려하고 있습니다. 그는 자신의 삶에서 상황의 예를 제시합니다. 잘 알려진 작가는 그의 기사에서 그를 "혀가 묶인 뚱뚱한 남자"라고 부르며 영원히 소년을 화나게했습니다. 그리고 소녀 작가는 그녀의 작품에 대한 가혹한 평가를 받아 결국 병원에 입원했습니다. "말 조심! 심각하게 다칠 수 있습니다! - 저자는 피날레를 부른다.

S. Lvov의 텍스트는 매우 비유적이고 감정적입니다. 작가는 예술적 표현의 다양한 수단을 사용합니다. 소명("혀 묶인 뚱뚱한 남자"), 은유("절망의 심연에서 끌어내다"), 그라데이션("가련하고, 나약하고, 관심 없는 사람").

작가님의 의견에 전적으로 공감합니다. 우리는 남의 기분을 상하게 할 뿐만 아니라 오해를 받기도 하므로 말을 다룰 때 주의해야 합니다. 우리의 말은 잘못 해석될 수 있습니다. F.I.의 유명한 대사를 기억하십시오. 튜체프:

우리는 예측할 수 없습니다
우리의 말이 어떻게 반응할지,
동정심이 우리에게 주어집니다.
우리에게 은혜를 베푸시는 방법.

그리고 마치 우리의 젊은 시인 A. Nebutova가 "말에 조심하십시오"라는 시에서 Tyutchev의 생각을 계속하는 것처럼. 그녀는 여기서 "말이 사람을 죽일 수 있다"고 말합니다. 우리는 무의식적으로 우리를 빠져 나와 다른 사람에게 고통을 준 말을 얼마나 후회합니까!

L.N.도 같은 생각이었다. 톨스토이는 “말은 위대한 것이다. 한마디로 사람들을 하나로 묶을 수 있고, 한 마디로 사람들을 갈라놓을 수 있고, 한 마디로 사랑을 섬길 수 있고, 한 마디로 적대감과 증오를 섬길 수 있기 때문에 좋습니다. 사람을 갈라놓는 말을 조심하라."

그러므로 우리는 말씀을 다룰 때 조심하고 조심하며 사랑하는 사람과 친구와 주변 사람들을 다룰 때 조심해야 합니다.

무분별한 단어 처리, 무모함에 대한 주제에 대한 에세이 텍스트

단어의 상처는 무례함뿐만 아니라 종종 단어를 부주의하게 다루기 때문에 발생합니다. 나 자신도 살면서 한 번 이런 일을 겪었다. 어렸을 때 나는 뚱뚱했고 그대로였습니다. 어른이 되어서는 쉽게 견딜 수 있지만, 학창시절에는 놀림을 당하고 끔찍하게 괴로워했습니다. 놀리는 것을 멈추기 위해서는 많은 인내와 스스로 일어설 수 있는 능력이 필요했습니다. 그래서 우리 학생회는 유명 작가의 초대를 받아 대형 신문사의 편집실에 초대를 받았습니다. 그들은 차를 마시고 케이크를 제공했습니다. 작가는 우리에게 학교에 대해 이야기했습니다. 에세이를 쓰기 위한 준비. 나는 또한 그의 질문에 대답했다. 에세이가 등장했습니다. 나는 신문을 펼치고 차가워졌습니다. 그는 이름, 성 및 학교를 나타내는 "혀가 뚱뚱한 남자 Seryozha!"에세이에서 저를 불렀습니다. 그가 내 대답을 칭찬했다는 사실에 큰 기쁨이 있습니까? 그는 온 나라에서 나를 영화롭게했습니다 - 혀 묶인 뚱뚱한 남자! 아무리 맞서 싸워도 소용이 없었다는 말이 옳다. 대답은 단 하나였습니다. “신문에 그렇게 인쇄되었습니다! 그래서 그렇죠."

몇 년 후. 우리는 이 작가를 쉼터에서 만났다. 우리는 이야기했고 나는 그에게 물었다.

네가 한때 나에게 어떤 슬픔을 안겨줬는지 알아?

그는 몹시 놀랐다.

나는 그에게 이 이야기를 했다. 그는 말했다 :

잊혀진: 실례합니다!

어른으로서 나는 그를 용서했고, 소년으로서 나는 그를 미워했다. 아이들은 특히 단어에 민감하고 특히 취약합니다. 부모, 교육자, 어린이에 대해 글을 쓰는 언론인, 의사는 잊지 마십시오.

한 가정에서 일어난 일입니다. 최근에 중병에 걸린 5학년 여학생인 딸은 어느 날 창백하게 집에 돌아와 이렇게 말했습니다.

나는 다시는 이 학교에 가지 않을 것이다.

그녀는 아무것도 설명하지 않았다. 그것은 명백했다 - 헤아릴 수 없을 정도로 충격.

이 학교에 가는 것보다 죽는 것이 낫다.

부모는 소녀를 인근 학교로 전학시키기로 결정했습니다. 그리고 불과 몇 년 후 그녀는 문제가 무엇인지 말했습니다. 그녀의 친구들이 있는 곳에서 건강 진단을 받았을 때, 학교 의사는 동정적으로 이렇게 외쳤습니다.

그런 마음으로는 살 수 없어!

여자 친구는 질문으로 소녀를 폭격했습니다. 그녀는 조용히 옷을 입고 조용히 학교를 떠났습니다. 그녀는 그곳을 떠났고 다시는 그곳으로 돌아오지 않았습니다. 그녀는 가까운 사람을 화나게 하지 않기 위해 아무에게도 말하지 않았습니다. 그녀는 장로들을 믿었고 자신이 지난 몇 주 동안 살고 있다고 생각했습니다.

이 상처는 분노나 무례함이 아니라 어리석음과 무지가 입힌 것입니다.

베짜는 소녀는 어릴 때부터 말더듬이 심해 큰 고통을 겪었다. 그녀의 삶은 쉽지 않았습니다. 그녀는 다른 이름으로 자신을 묘사한 이야기에서 자신의 이야기를 설명했습니다. 그녀는 순진한 꿈을 꾸었습니다. 이야기가 출판되고, 사람들이 그것을 읽고, 여주인공에게서 그것을 인식하고, 그들이 그녀에게 얼마나 불공평했는지 이해하게 될 것입니다. 그리고 그녀의 삶은 바뀔 것입니다. 그녀는 그 이야기를 문학 상담소에 보냈습니다. 원고를 읽은 직원은 서두른 것 같거나 자신의 일을 잘 몰랐던 것 같습니다. 그는 표지에 다음과 같은 내용이 있다는 것을 알아차리지 못했습니다. 이야기는 자전적입니다. 그리고 그는 작가에게 다음과 같이 썼습니다. 당신은 비참하고 약하고 재미없는 사람을 주인공으로 데려 왔습니다.

그에게는 그가 이야기에 대한 리뷰를 쓰는 것 같았지만, 그는 이미 누구에게도 자신을 쓸모없다고 여기는 소녀의 삶에 대한 리뷰를 썼습니다. 그의 잔인한 - 악의가 아니라 부주의와 영적 둔감함 - 그 대답은 소녀를 오랫동안 병원에 입원시켰습니다. 그리고 편집 동지들과 내가 그녀를 절망의 나락에서 끌어내려고 했을 때 쉽지 않은 일이었습니다!

말 조심하세요! 심각하게 다칠 수 있습니다!

1. A.S. 푸쉬킨 "선장의 딸" 이야기를 떠올려 보십시오. 마샤 미로노바와 사랑에 빠진 그리네프는 시를 쓰고 시바브린에게 읽어 주어 그가 작품에 감사할 수 있도록 했습니다. 그리네프는 칭찬을 기대했지만 슈바브린은 그 구절이 좋지 않다고 말했다. 그는 공책을 들고 시를 비웃으면서 단어 하나하나를 만들었다.

2. M.A. 불가코프 " 개의 심장"집위원회 위원장 Shvonder는 화려하고 무거운 문구로 자신을 표현하려고 시도하면서 부정확하고 의미없는 문장을 만듭니다. 그래서 Preobrazhensky 교수는 그를 이해할 수 없습니다. 교수의 집에 들어갔을 때 그와 그의 동료는 모자를 벗지 않았습니다. 그리고 더러운 신발로 깨끗한 양탄자를 더럽혔습니다.

Poligraf Poligrafovich Sharikov도 Bulgakov의 이야기에서 교양이 없습니다.

그의 연설은 구어체와 무례한 말로 가득 차 있으며 그는 항상 어수선해 보입니다. 그의 옷은 찢어지고 더럽고 맛도 없습니다. 이 영웅의 출현은 주변의 모든 사람들에게 평화를 박탈합니다. Sharikov는 욕설과 발랄라이카를 연주하며 하루 종일 보내고 술에 취해 집에 와서 낯선 사람을 데려옵니다.

3. V.P. Astafiev의 회고록에서. 요양원에서는 클래식 음악 콘서트가 진행되는 동안 관객들이 의자 덮개를 세게 두드리며 음악가들을 모욕하는 등 홀을 떠났습니다.

업데이트: 2017-07-23

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관심을 가져 주셔서 감사합니다.

예민하고 동정심이 많은 사람이라도 다른 사람의 불행에는 재치 있게 대처할 수 있습니다. 때때로 격려자의 말은 상처를 주지만 자신은 원하지 않습니다. 왜 이런 일이 발생합니까? 그것을 피하는 방법?

진정하고 싶었지만 속상해

우울증에 빠진 사람은 즉시 몸을 풀도록 요청받습니다. 아이를 잃은 여성은 다시 아이를 낳을 수 있다고 안심합니다. 또래들로부터 따돌림을 당하는 십대는 성격의 나약함과 의지 부족으로 기소됩니다. 그러한 경우 사람들은 인생에서 문제에 직면해야 했던 친구(친척)를 도우려고 하지만 그들이 무심코 행동하고 있다는 것을 알아차리지 못합니다. 사회 심리학자인 Juliana Braines는 이것이 왜 그런지 알고 있습니다. 문제는 동조자가 피해자의 감정의 규모를 항상 평가할 수 없거나 단순히 무시할 수 없다는 것입니다.

예를 들어, Facebook 이사회 멤버인 Sheryl Sandberg는 최근에 남편을 잃었습니다. 비극이 있은 지 30일 후, 그 여성은 같은 소셜 네트워크에 shloshim(유대인 기념 전통)의 종말에 헌정된 게시물을 게시했습니다. Sheryl Sandberg는 모든 것이 잘 될 것이라는 친구의 단순한 말에 매우 마음이 상했습니다.

사실, 진심으로 동정하는 사람은 그러한 상황이 결코 호의적이지 않다는 것을 인식합니다. 애도하는 사람은 평생 동안 상실을 슬퍼할 것이기 때문입니다. 무뚝뚝함은 "동정심 많은"사람이 상황의 희생자에게 일어난 일에 대해 책임을 묻기 위해 노력한다는 사실에서 나타날 수 있습니다.

촉각이 없는 이유

많은 사람들은 친구, 친구 또는 친척에게 문제가 생겼을 때 재치 있게 행동하는 방법을 모르는 이유에 관심을 갖습니다. 이러한 행동의 이유는 종종 피해자가 겪고 있는 문제를 동조자가 처리할 필요가 없다는 사실로 설명됩니다. 예를 들어, 파트너와 화목한 관계를 즐기는 사람은 버림받거나 속은 사람의 마음을 나눌 수 없습니다.

인생에서 비슷한 상황을 성공적으로 이겨낸 사람들은 슬픔에 잠긴 친구나 친척을 진심으로 동정할 수 없습니다.

공감은 동정적인 사람이 상황의 "희생자"가 경험한 고통의 일부를 떠맡게 합니다. 정신적 고통으로부터 자신을 보호하려고 노력하기 때문에 희생자의 문제를 구체적으로 탐구하지 않는 사람들이 있습니다. 그들의 무관심은 지원이 필요한 사람의 기분을 상하게 합니다.

많은 사람들은 환자에게 즉시 조언을 제공하는 것을 선호하지만 후자는 종종 기본적인 심리적 지원이 필요합니다. 슬픔을 겪은 사람은 그 일이 있은 후 처음으로 충고의 분배를 무뚝뚝함과 냉담함의 극치로 생각할 것입니다.

아무도 문제에서 면역되지 않습니다. 모든 사람이 강하고 독립적인 사람으로 알고 있는 사람에게도 문제가 발생할 수 있습니다. 그런 상황을 지켜보는 사람들은 꿋꿋이 버텨야 할 사람이 슬픔을 겪는다는 사실을 받아들이기 어렵습니다. 그것이 그들이 그것을 추상화하려고 하는 이유입니다.

진부한 혼란은 무모함을 초래할 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 사람은 위로의 말을 찾을 수 없기 때문에 고통받는 사람에게 “신경 쓰지 마십시오” 또는 “다 괜찮을 것입니다”라고 말합니다. 그러나 그러한 진부함은 인생의 어려움을 겪은 사람에게 더욱 큰 상처를 줍니다.

그런 간단한 질문에 대답하는 것이 얼마나 어려운지 알 수 있습니다! 설명 사전 Ushakova, Ozhegova 및 Shvedova는 무감각을 감도, 품위감이 없는 속성으로 해석합니다. 고대 그리스 학자 Theophrastus는 "Tactless는 적절한 순간을 선택하지 못하는 무능력으로, 당신이 의사 소통하는 사람들에게 문제를 일으키는 ..."이라고 주장합니다. 살면서 누구나 한 번 이상 비슷한 현상에 직면했습니다.
우리는 생각 없이 사람을 화나게 하고, 다치게 하고, 완전히 헛되이 화나게 할 수 있습니다.

우리는 필요한지 묻지 않고 쓸데없는 조언을 합니다. 그리고 우리는 이 모든 것을 좋은 의도에서 하지만, 그럼에도 불구하고 이것은 다른 사람들과 관련하여 무뚝뚝합니다.
재치, 섬세함, 고결함은 끊임없이 자신에게 계발되어야 합니다. 예를 들어, 반 친구 중 한 명이 다른 사람의 메모를 읽었습니다. 언뜻보기에 - 사소한 일? 오히려 - 무감각. 어떤 사람들은 유리창이 찰칵 소리가 날 때까지 큰 소리로 문을 두드리는 습관이 있어서 다른 사람들을 놀라게 합니다. 문장 25-30의 제안된 구절에서 더 생생한 예가 제공됩니다. 남학생들은 여학생에게 꽃을 준 친구를 무례하게 비웃는다. 지나가던 고등학생과 대화에 무례하게 끼어든다. 좋은 의도에 대한 조롱과 조롱은 영웅을 그 자신이 비슷한 행동(문장 34-37)을 저질러 그의 어머니를 화나게 한다는 사실로 이끕니다. 이 경우 교육 부족, 무모함, 무례함과 같은 모든 정의가 적합합니다. 물론 무뚝뚝함을 인정하거나 화해하는 것은 아무리 그 모습을 보여도 불가능하다.

나는 행동하는 능력, 특정 상황에서 행동하는 방법을 아는 능력이 모든 사람에게 내재되어 있어야 한다고 믿습니다. 그리고 이것은 이미 가족, 학교에 주입되어야 합니다. A.P. Chekhov는 다음과 같이 말했습니다.

에세이 작성을 위한 원본 텍스트:

(1) 아침에 테이블 위의 수정 꽃병에서 Vitya는 거대한 미모사 꽃다발을 보았습니다. (2) 꽃이 너무 노랗고 신선해서 첫 따뜻한 날처럼!
“(3) 아빠가 나한테 줬어.” 엄마가 말했다. - (4) 결국, 오늘은 3월 8일입니다.
(5) 참으로, 오늘은 3월 8일이고 그는 그것을 완전히 잊었다. (6) 그는 즉시 방으로 달려가 서류 가방을 들고 "친애하는 엄마, 나는 3 월 8 일에 당신을 축하하며 항상 당신에게 순종 할 것을 약속합니다"라고 적힌 엽서를 꺼내 엄숙하게 건네주었습니다. 우리 엄마.
(7) 그리고 그가 이미 학교를 떠날 때 그의 어머니는 갑자기 다음과 같이 제안했습니다.
- (8) 미모사 몇 가지를 가져다가 Lena Popova에게 줍니다.
(9) Lena Popova는 그의 책상 동료였습니다.
- (10) 왜? 그는 우울하게 물었다.
- (11) 그리고 오늘은 3월 8일이고, 나는 당신의 모든 소년들이 소녀들에게 무언가를 줄 것이라고 확신합니다.
(12) 미모사 세 가지를 들고 학교에 갔다.
(13) 가는 길에 모든 사람이 그를 쳐다보는 것 같았습니다. (14) 그러나 학교 자체에서 그는 운이 좋았습니다. 그는 Lena Popova를 만났습니다. (15) 그는 그녀에게 달려가 미모사를 내밀었다.
- (16) 이것은 당신을 위한 것입니다.
- (17) 나? (18) 오, 얼마나 아름다운가! (19) Vitya, 대단히 감사합니다!
(20) 그녀는 한 시간 더 그에게 감사할 준비가 된 것 같았지만 그는 돌아서서 달아났다.
(21) 그리고 첫 번째 휴식 시간에 같은 반의 남학생 ​​중 여학생에게 아무것도 주지 않은 것으로 밝혀졌습니다. (22) 없음. (23) Lena Popova 앞에만 미모사의 연한 가지가 있었다.
- (24) 꽃은 어디서 얻나요? 선생님이 물었다.
- (25) Vitya가 나에게 그것을 주었다. - Lena는 침착하게 말했다. (26) 모두가 즉시 Vitya를 바라보며 속삭였고 Vitya는 고개를 숙였다.
(27) 그리고 휴식 시간에 Vitya가 아무 일도 없었던 것처럼 사람들에게 다가갔을 때 그는 이미 불친절하다고 느꼈지만 Valery는 그를 바라보며 찡그린 표정을 짓기 시작했습니다.
- (28) 그리고 이제 신랑이 왔습니다! (29) 안녕하세요, 젊은 신랑님!
(30) 남자들은 웃었다. (31) 그리고 나서 고등학생들이 지나가고 모든 사람들이 그를보고 누구의 약혼자냐고 물었다.
(32) 수업이 거의 끝날 때까지 앉아 있던 그는 종이 울리자마자 집에서 그의 짜증과 원한을 풀기 위해 온 힘을 다해 집으로 달려갔다.
(33) 엄마가 그를 위해 문을 열자 그는 소리쳤다.
- (34) 너야, 네 탓이야, 다 너 때문이야! (35) 그는 방으로 달려가 미모사 가지를 잡고 바닥에 던졌습니다. - (36) 나는 이 꽃이 싫어, 싫어!
(37) 미모사 가지를 발로 짓밟기 시작하자 섬세한 노란 꽃이 터져 거친 부츠 밑창 아래에서 죽어갔다.
(38) 그리고 Lena Popova는 시들지 않도록 젖은 천으로 부드러운 미모사의 세 가지를 집으로 가져왔습니다. (39) 그녀는 그것들을 그녀의 앞으로 가져갔고, 그녀는 태양이 그것들에 반사된 것처럼 보였고, 그것들은 매우 아름답고 매우 특별하게 보였습니다 ...
(V. Zheleznikov에 따르면)*
* 블라디미르 카르포비치 젤레즈니코프(Vladimir Karpovich Zheleznikov, 1925년생)는 러시아의 현대 아동 작가이자 시나리오 작가이다. 그의 성장 문제에 대한 그의 작품은 러시아 아동 문학의 고전이되었으며 세계의 많은 언어로 번역되었습니다.