Folklorning kichik janrlari. Maqol va maqollar
Xalq og'zaki ijodining kichik janrlari - maqol va maqollar Rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Kopylova Elena Ivanovna FEDERAL DAVLAT TA'LIM MASSASI "6-O'RTA TA'LIM MAKTABI". TOJIKISTON.
Folklor. Folklor. Folklor - xalq ijodiyoti - urf-odatlar, marosimlar, qo'shiqlar va boshqa hodisalar majmui xalq hayoti Ingliz xalq – xalq, ilm – donolik, bilim
Xalq og‘zaki ijodining kichik janrlari kichik hajmdagi folklor asarlaridir. Lullaby qo'shig'i Pestushka Bolalar bog'chasi qofiyasi Hazil iborasi Gap Sanoq kitobi Til twister Topishmoq
Siz haligacha folklorning qaysi kichik janrlarini nomlamagansiz? Maqol Hodisa, hodisa yoki shaxsga baho beradigan qisqa gap. Maqol to'liq fikrni ifodalaydi. Maqol Gapingizning nutqingizni yorqinroq va ifodali qiladigan qismi. Sizning hukmingizning bir qismi.
Maqollar haqida maqollar MAQOL BECHA AYTILMAYDI. MAKOL HAMMAGA HAQIQATNI AYTADI. MAQOL BIR ASR BUZIB BO'LMAYDI. AHMAQ GAP MAQOL EMAS. QIZIL GAP - MAKOL. MAQOLDAN QOCHIB BO‘LMAYSIZ.
Tematik guruhlar maqollar Vatanga muhabbat Uyasini yoqtirmagan qush ahmoqdir. Birov tarafda men kichkina qarg'amdan xursandman. Rus qilich yoki bir o'ram non bilan hazil qilmaydi. Savodxonlik va o'rganish O'qish va yozishni yaxshi biladiganlar yo'qolmaydi. O'qish va yozishni o'rganish kelajakda foydali bo'ladi. Yashash va o'rganish.
Qattiq mehnat va dangasalik Sabr va mehnat hamma narsani maydalab tashlaydi. Yotib non ololmaysiz. Kichkina ish katta bekorchilikdan afzaldir. Yer va dehqon mehnati. Ekin maydonlarini qo‘l silkitmasdan haydashadi. Tola qanday bo'lsa, mato ham shunday. Kimning yeri uning noni.
Oilaviy sevgi va maslahat va kerak emas. Er va xotin bir qalbdir. Shunday qilib, egasi shamol hidi, styuardessa tutun hidi. Tabiat va belgilar Qor chuqur - yil yaxshi. Bahor kuni yilni oziqlantiradi. Mart chuqur va may ho'l - bo'tqa va non bo'ladi.
So'z chumchuq emas, agar u uchib ketsa, siz uni ushlay olmaysiz. Aytsang ortga qaytarmaysan, yozsang o'chirmaysan, kesib tashlasang qaytarib qo'ymaysan. Do'stlik haqida Eski do'st ikkita yangi do'stdan yaxshiroqdir. Do'st kulfatda bilinadi. Yaxshi birodar sizni aqldan ozdirishi mumkin.
1-topshiriq. Maqollarni davom ettiring. U ishdan qo'rqmaydi,... Hamma narsani o'z zimmasiga oladi,... Engash kerak,... Hamma narsani o'z zimmasiga ol - O'z ishingni o'z zimmasiga olma, lekin... Odamlarni gapiga qarab baholama. , lekin... Qo'l qovushtirib o'tirmang,...
2-topshiriq. Gaplarni gaplarga kiriting. Chelakni tepish; buqani shoxlaridan tut; ko'kdan; haftada etti juma; haftada bir yilsiz; eslash oson; suvdan quruq holda chiqing.
3-topshiriq. Sinonim bo`lgan maqollarni tanlang. Siz sholg'omni parvarishsiz o'stira olmaysiz.
Xalq og`zaki ijodining kichik janrlarining turlari
Lullaby
Lullaby- folklorning eng qadimgi janrlaridan biri, bu talismanik fitna elementlarini saqlab qolganligidan dalolat beradi. Odamlar odamni sirli dushman kuchlar o'rab olishiga ishonishdi va agar bola tushida yomon va qo'rqinchli narsani ko'rsa, aslida bu boshqa takrorlanmaydi. Shuning uchun lullabyda siz "kichkina kulrang bo'ri" va boshqa qo'rqinchli belgilarni topishingiz mumkin. Keyinchalik, beshiklar o'zining sehrli elementlarini yo'qotib, kelajakka ezgu tilaklar ma'nosiga ega bo'ldi. Shunday qilib, Lullaby- bolani uxlatadigan qo'shiq. Qo'shiq bolaning o'lchovli chayqalishi bilan birga kelganligi sababli, unda ritm juda muhimdir.
Pestushka
Pestushka(tarbiyalash, ya'ni enaga, kuyov so'zidan) - enagalar va onalarning qisqa she'riy qo'shig'i, ular bilan bolaning hayotining boshida bajaradigan harakatlariga hamroh bo'ladi. Misol uchun, bola uyg'onganida onasi uni silab, erkalaydi:
Nosilkalar, zambillar,
Semiz qiz bo'ylab,
Va parda qo'lida,
Va og'izda gap bor,
Va boshida sabab bor.
Bola yurishni o'rgana boshlaganida, ular aytadilar:
Katta oyoqlar
Yo'l bo'ylab yurdi:
Yuqori, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa.
Kichkina oyoqlar
Yo'l bo'ylab yugurish:
Yuqori, tepa, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa, tepa!
Bolalar bog'chasi
Bolalar bog'chasi- pedagogikaning elementi, bolaning barmoqlari, qo'llari va oyoqlari bilan o'ynashga hamroh bo'lgan qo'shiq-jumla. Bolalar bog'chalari, zararkunandalar kabi, bolalarning rivojlanishiga hamroh bo'ladi. Kichkina qofiyalar va qo'shiqlar bolani o'ynoqi tarzda harakat qilishga undashga imkon beradi, shu bilan birga massaj, jismoniy mashqlar va vosita reflekslarini rag'batlantiradi. Bolalar folklorining ushbu janri barmoqlar (barmoq o'yinlari yoki Ladushki), qo'llar va yuz ifodalari yordamida syujetni o'ynashga turtki beradi. Bolalar bog'chalari bolaga gigiena, tartib va rivojlanish ko'nikmalarini singdirishga yordam beradi nozik vosita qobiliyatlari va hissiy soha.
Misollar
"Magpie"
Variant 1
Magpie Crow, (barmog'ingizni kaft ustida yugurish)
Magpie Crow,
Men bolalarga berdim.
(barmoqlarni burishtiradi)
Buni berdi
Buni berdi
Buni berdi
Buni berdi
Ammo u buni bermadi:
- Nega yog'och kesmadingiz?
- Nega suv olib kelmadingiz?
Variant 2("Kichik sichqoncha qo'shig'i" multfilmidagi xususiyatlar):
Magpie Crow
Pishirilgan bo'tqa,
U chaqaloqlarni ovqatlantirdi:
Buni berdi
Buni berdi
Buni berdi
Ammo u buni bunga bermadi.
"Xop" (urg'uli bo'g'inlarga qo'l urish)
Mayli, qayerda edingiz? Buvim tomonidan!
Siz nima yedingiz? Bo'tqa!
Nima ichdingiz? Mash!
Yog'li bo'tqa!
Shirin mash!
(Buvim mehribon!)
Biz ichdik, yedik, voy...
Shuuu!!! (Uy) Keling, uchamiz!
Ular boshlariga o'tirishdi! ("Ladushki" kuyladi)
Biz o'tirdik va o'tirdik,
Keyin uyga uchib ketdik!!!
hazil
hazil(bayatdan, ya'ni aytib berish) - onaning farzandiga aytadigan she'riy, qisqa, kulgili hikoyasi, masalan:
Boyqush, boyqush, boyqush,
Katta Bosh,
U ustunda o'tirgan edi,
Men yon tomonga qaradim,
U boshini burdi.
Hikmatlar
Ular nimadir o'rgatadilar.
Yo'l - kechki ovqat uchun qoshiq.
Bo'ridan qo'rqish uchun o'rmonga kirmang.
Qushlar bir joyga to‘planishadi.
Hovuzdan baliqni qiyinchiliksiz tortib bo'lmaydi.
Qo'rquvning katta ko'zlari bor.
Ko'zlar qo'rqadi, lekin qo'llar qiladi.
Aylanadigan tosh hech qanday mox yig'maydi.
Oilada ahillik bo'lsa, xazina kerak emas.
100 rublingiz yo'q, lekin 100 do'stingiz bor.
Eski do'st ikkita yangi do'stdan yaxshiroqdir.
Do'st kulfatda bilinadi.
Qaerga yiqilishingni bilganimda, somon qo'ygan bo'lardim.
Siz yumshoq to'shak qilasiz, lekin qattiq uxlang.
Vatan sizning onangiz, uni himoya qilishni biling.
Yetti kishi bittasini kutmaydi.
Ikkita quyonni quvsang ham tutolmaysan.
Asalari kichkina, lekin u ham ishlaydi.
Non hamma narsaning boshidir.
Mehmon bo'lish yaxshi, lekin uyda bo'lish yaxshiroq.
O'yinlar
O'yinlar uchun maxsus qo'shiqlar bor edi. O'yinlar bo'lishi mumkin:
- o'pish. Qoidaga ko'ra, bu o'yinlar partiyalar va yig'ilishlarda o'ynalgan (odatda yosh yigit va qiz o'rtasidagi o'pish bilan tugaydi);
- marosim. Bunday o'yinlar qandaydir marosim, bayramga xos edi. Misol uchun, Maslenitsa bayramlari (odatiy o'yin-kulgi: ustunning tepasidan sovrinni olib tashlash, arqon tortish, epchillik, kuch uchun musobaqalar);
- mavsumiy. Ayniqsa, bolalar orasida keng tarqalgan qish vaqti. Biz "Issiqchilar" deb nomlangan o'yinni o'ynadik: rahbar ba'zi harakatlarni ko'rsatadi va hamma takrorlaydi. Yoki an'anaviy "yoqa" va "oqim".
O'pish o'yiniga misol:
Drake
Drak o'rdakni quvdi,
Yigit oltingugurt haydab ketayotgan edi,
Uyga bor, Ducky,
Uyga bor, Grey,
O'rdakning etti farzandi bor,
Va sakkizinchi Drake,
Va to'qqizinchisining o'zi,
Meni bir marta o'p!
Bu o‘yinda “O‘rdak” aylana markazida, “Dreyk” esa tashqarida turib, “mushuk va sichqon” o‘yinidek o‘ynadi. Shu bilan birga, dumaloq raqsda turganlar "drake" ni aylanaga kiritmaslikka harakat qilishdi.
Qo'ng'iroqlar
Qo'ng'iroqlar- butparastlikdan kelib chiqqan chaqiriq qo'shiqlarining turlaridan biri. Ularda dehqonlarning xo‘jalik, oila haqidagi qiziqishlari, g‘oyalari aks ettirilgan. Misol uchun, mo'l hosilning afsuni barcha kalendar qo'shiqlari orqali o'tadi; O'zlari uchun bolalar va kattalar sog'lik, baxt va boylik so'rashdi.
Qo'ng'iroqlar quyosh, kamalak, yomg'ir va boshqa tabiat hodisalariga, shuningdek, hayvonlarga va ayniqsa bahorning xabarchisi hisoblangan qushlarga murojaat qiladi. Bundan tashqari, tabiat kuchlari jonli deb e'zozlangan: ular bahorni so'raydilar, uning tezroq kelishini orzu qiladilar va qishdan shikoyat qiladilar.
Larklar, larklar!
Keling va bizga tashrif buyuring
Bizga issiq yozni keltiring,
Sovuq qishni bizdan olib ket.
Biz sovuq qishdan charchadik,
Qo'llarim va oyoqlarim muzlab qoldi.
Hisoblash kitobi
Hisoblash kitobi- qisqa qofiya, o'yinni kim olib borishini aniqlash uchun qur'a tashlash shakli. Hisoblash stoli o'yinning elementi bo'lib, kelishuv va hurmatni o'rnatishga yordam beradi qabul qilingan qoidalar. Sanoq qofiyasini tashkil qilishda ritm juda muhimdir.
Ati-bati, askarlar yurishdi,
Aty-baty, bozorga.
Atty-batty, nima sotib oldingiz?
Ati-bati, samovar.
Buning narxi qancha?
Aty-baty, uch rubl
Aty-baty, u qanday odam?
Aty-baty, oltin.
Ati-bati, askarlar yurishdi,
Aty-baty, bozorga.
Atty-batty, nima sotib oldingiz?
Ati-bati, samovar.
Buning narxi qancha?
Aty-baty, uch rubl.
Aty-baty, kim chiqyapti?
Ati-bati, bu menman!
Patter
Patter- so'zlarni tez talaffuz qilishni qiyinlashtiradigan tovushlar birikmasi asosida qurilgan ibora. Til twisters, shuningdek, "sof twisters" deb ataladi, chunki ular hissa qo'shadi va diction rivojlantirish uchun foydalanish mumkin. Tilning burishmalari ham qofiyali, ham qofiyasiz bo‘lishi mumkin.
Yunonlar daryodan o'tib ketishdi.
U yunonni ko'radi: daryoda saraton bor,
U yunonning qo'lini daryoga tiqdi -
Yunon qo'li uchun saraton - DAC!
Buqaning labi to‘mtoq, buqaning labi to‘mtoq, buqaning oppoq labi xira edi.
Tuyoqlarning taqillatganidan dala bo‘ylab chang uchadi.
Sir
Sir, maqol kabi ob'ekt yoki hodisaning qisqa obrazli ta'rifidir, lekin maqoldan farqli o'laroq, bu ta'rifni allegorik, ataylab noaniq shaklda beradi. Qoidaga ko'ra, topishmoqda bir narsa boshqasiga o'xshash xususiyatlarga asoslanib tasvirlanadi: "Armut osilgan - siz uni emaysiz" (chiroq). Topishmoq ob'ektning oddiy tavsifi ham bo'lishi mumkin, masalan: "Ikki uchi, ikkita halqasi va o'rtadagi mix" (qaychi). Bu ham xalq o‘yin-kulgisi, ham zukkolik va zukkolik sinovidir.
Jumboqlar va hazillarning rolini kattalar uchun bema'nilik kabi ko'rinadigan teskari afsonalar ham o'ynagan, lekin bolalar uchun - sodir bo'lmaydigan narsalar haqida kulgili hikoyalar, masalan:
O'rmon ortidan, tog'lar ortidan Egor bobo keladi. Bo‘z aravada, g‘ijirlayotgan otda, bolta bilan belbog‘li, belbog‘ini kamariga bog‘lab qo‘ygan, etiklari keng ochiq, yalang oyoqlarida zipun.
Umumiy tarix
Og'zaki xalq og'zaki ijodi (folklor) savodxonlikdan oldingi davrda ham mavjud bo'lgan. Xalq ogʻzaki ijodi asarlari (topishmoqlar, til toʻnkarlari, ertaklar va boshqalar) ogʻzaki tarzda yetkazilgan. Ularni quloqlari bilan yod olishdi. Bu bir xil folklor asarining turli xil versiyalarining paydo bo'lishiga yordam berdi.
Og'zaki xalq og'zaki ijodi qadimgi odamlarning turmushi, turmush tarzi, e'tiqodlarining ko'zgusidir. Ishlar xalq ijodiyoti tug'ilgandan boshlab odamga hamrohlik qilish. Ular bolaning shakllanishi va rivojlanishiga hissa qo'shadilar.
Havolalar
- Irina Gurina. Barcha itoatsizlik holatlari uchun foydali she'rlar va ertaklar
Shuningdek qarang
Eslatmalar
Wikimedia fondi. 2010 yil.
Boshqa lug'atlarda "Folklorning kichik janrlari" nima ekanligini ko'ring:
Lermontov she'riyatining janrlari. Lit. L. faoliyati 18-asr janr tizimining vayron boʻlishi va tarqalishi, ijodiy faoliyati davrida roʻy berdi. meros har doim ham janr tasnifiga mos kelmaydi, shu bilan birga yangi shakllarni qidirishni aks ettiradi. Talaba qo'shiq so'zlari L....... Lermontov entsiklopediyasi
Ushbu maqola yoki bo'lim qayta ko'rib chiqilishi kerak. Iltimos, maqola yozish qoidalariga muvofiq maqolani yaxshilang. Eleazar Mo ... Vikipediya
- (1918 yil 22 oktyabr, Xarkov 2005 yil 16 dekabr, Moskva) rus olimi filolog, madaniyat tarixchisi, filologiya fanlari doktori, professor. asoschisi tadqiqot maktabi nazariy folkloristika. Mundarija 1 Biografiya 2 Insholar ... Vikipediya
Meletinskiy, Eleazar Moiseevich Eleazar Moiseevich Meletinskiy (1918 yil 22 oktyabr, Xarkov 2005 yil 16 dekabr, Moskva) rus olimi, filolog, madaniyat tarixchisi, filologiya fanlari doktori, professor. Nazariy tadqiqot maktabi asoschisi... ... Vikipediya
Eleazar Moiseevich Meletinskiy (1918 yil 22 oktyabr, Xarkov 2005 yil 16 dekabr, Moskva) rus olimi, filolog, madaniyat tarixchisi, filologiya fanlari doktori, professor. Nazariy folklorshunoslik tadqiqot maktabining asoschisi. Mundarija 1... ...Vikipediya
Eleazar Moiseevich Meletinskiy (1918 yil 22 oktyabr, Xarkov 2005 yil 16 dekabr, Moskva) rus olimi, filolog, madaniyat tarixchisi, filologiya fanlari doktori, professor. Nazariy folklorshunoslik tadqiqot maktabining asoschisi. Mundarija 1... ...Vikipediya
Eleazar Moiseevich Meletinskiy (1918 yil 22 oktyabr, Xarkov 2005 yil 16 dekabr, Moskva) rus olimi, filolog, madaniyat tarixchisi, filologiya fanlari doktori, professor. Nazariy folklorshunoslik tadqiqot maktabining asoschisi. Mundarija 1... ...Vikipediya
Ishlar. Bunday xalq asarlari inson hayotiga juda erta, nutqni o'zlashtirishdan ancha oldin kiradi.
Entsiklopedik YouTube
1 / 3
✪ Topishmoqlar - xalq og'zaki ijodining kichik janrlari. 2-sinf o'qish bo'yicha video dars
✪ Adabiyot 5 (Arxangelskiy A.N.) - Folklor bilan uchrashuvlar: kichik janrlar. Video darslik
✪ Adabiyotdan yagona davlat imtihoni 2019. Folklor. Folklor janrlari
Subtitrlar
Xalq og`zaki ijodining kichik janrlarining turlari
Lullaby
Lullaby- folklorning eng qadimgi janrlaridan biri, bu talismanik fitna elementlarini saqlab qolganligidan dalolat beradi. Odamlar odamni sirli dushman kuchlar o'rab olishiga ishonishdi va agar bola tushida yomon va qo'rqinchli narsani ko'rsa, aslida bu boshqa takrorlanmaydi. Shuning uchun lullabyda siz "kichkina kulrang bo'ri" va boshqa qo'rqinchli belgilarni topishingiz mumkin. Keyinchalik, beshiklar o'zining sehrli elementlarini yo'qotib, kelajakka ezgu tilaklar ma'nosiga ega bo'ldi. Demak, beshik qo‘shig‘i bolani uxlashga chorlovchi qo‘shiqdir. Qo'shiq bolaning o'lchovli chayqalishi bilan birga kelganligi sababli, unda ritm juda muhimdir.
Pestushka
Pestushka(tarbiyalash, ya'ni enaga, kuyov so'zidan) - enagalar va onalarning qisqa she'riy qo'shig'i, ular bilan bolaning hayotining boshida bajaradigan harakatlariga hamroh bo'ladi. Misol uchun, bola uyg'onganida onasi uni silab, erkalaydi:
Nosilkalar, zambillar,
Semiz qiz bo'ylab,
Va men qo'llarimga bir narsani ushlayman,
Va og'izda gap bor,
Va boshida sabab bor.
Bola yurishni o'rgana boshlaganida, ular aytadilar:
Katta oyoqlar
Yo'l bo'ylab yurdi:
Yuqori, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa.
Kichkina oyoqlar
Yo'l bo'ylab yugurish:
Yuqori, tepa, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa, tepa!
Bolalar bog'chasi
Bolalar bog'chasi- pedagogikaning elementi, bolaning barmoqlari, qo'llari va oyoqlari bilan o'ynashga hamroh bo'lgan qo'shiq-jumla. Bolalar bog'chalari, zararkunandalar kabi, bolalarning rivojlanishiga hamroh bo'ladi. Kichkina qofiyalar va qo'shiqlar bolani o'ynoqi tarzda harakat qilishga undashga imkon beradi, shu bilan birga massaj, jismoniy mashqlar va vosita reflekslarini rag'batlantiradi. Bolalar folklorining ushbu janri barmoqlar (barmoq o'yinlari yoki Ladushki), qo'llar va yuz ifodalari yordamida syujetni o'ynashga turtki beradi. Bolalar bog'chasi qofiyalari bolaga gigiena, tartib ko'nikmalarini singdirishga, nozik vosita ko'nikmalarini va hissiy sohani rivojlantirishga yordam beradi.
Misollar
hazil
hazil(dan geplash, ya'ni aytish) - onaning farzandiga aytadigan she'riy qisqa kulgili hikoyasi, masalan:
Boyqush, boyqush, boyqush,
Katta Bosh,
U ustunda o'tirgan edi,
Men yon tomonga qaradim,
U boshini burdi.
Maqol va maqollar
Ular nimadir o'rgatadilar.
- Yo'l - kechki ovqat uchun qoshiq.
- Agar bo'ridan qo'rqsangiz, o'rmonga kirmang.
- Qushlar bir joyga to‘planishadi.
- Hatto baliqni ham qiyinchiliksiz hovuzdan tortib ololmaysiz.
- Qo'rquvning katta ko'zlari bor.
- Ko'zlar qo'rqadi, lekin qo'llar qiladi.
- Aylanadigan tosh hech qanday mox yig'maydi.
- Oilada ahillik bo'lsa, xazina kerak emas.
- 100 rublingiz yo'q, lekin 100 do'stingiz bor.
- Eski do'st ikkita yangi do'stdan yaxshiroqdir.
- Do'st kulfatda bilinadi.
- Qaerga yiqilishingni bilganimda, somon qo'ygan bo'lardim.
- Siz yumshoq to'shak qilasiz, lekin qattiq uxlang.
- Vatan sizning onangiz, uni himoya qilishni biling.
- Yetti kishi bittasini kutmaydi.
- Ikkita quyonni quvsang ham tutolmaysan.
- Asalari kichkina, lekin u ham ishlaydi.
- Non hamma narsaning boshidir.
- Mehmon bo'lish yaxshi, lekin uyda bo'lish yaxshiroq.
- Bo'rining oyoqlari uni boqadi.
- Ustaning ishi qo'rqadi.
O'yinlar
O'yinlar uchun maxsus qo'shiqlar bor edi. O'yinlar bo'lishi mumkin:
- o'pish. Qoidaga ko'ra, bu o'yinlar partiyalar va yig'ilishlarda o'ynalgan (odatda yosh yigit va qiz o'rtasidagi o'pish bilan tugaydi);
- marosim. Bunday o'yinlar qandaydir marosim, bayramga xos edi. Misol uchun, Maslenitsa bayramlari (odatiy o'yin-kulgi: ustunning tepasidan sovrinni olib tashlash, arqon tortish, epchillik, kuch uchun musobaqalar);
- mavsumiy. Ayniqsa, bolalar orasida, ayniqsa qishda keng tarqalgan. Biz "Issiqchilar" deb nomlangan o'yinni o'ynadik: rahbar ba'zi harakatlarni ko'rsatadi va hamma takrorlaydi. Yoki an'anaviy "yoqa" va "oqim".
O'pish o'yiniga misol:
Drake
Drak o'rdakni quvdi,
Yigit oltingugurt haydab ketayotgan edi,
Uyga bor, Ducky,
Uyga bor, Grey,
O'rdakning etti farzandi bor,
Va sakkizinchi Drake,
Va to'qqizinchisining o'zi,
Meni bir marta o'p!
Bu o‘yinda “O‘rdak” aylana markazida, “Dreyk” esa tashqarida turib, “mushuk va sichqon” o‘yinidek o‘ynadi. Shu bilan birga, dumaloq raqsda turganlar "drake" ni aylanaga kiritmaslikka harakat qilishdi.
Qo'ng'iroqlar
Qo'ng'iroqlar- butparastlikdan kelib chiqqan chaqiriq qo'shiqlarining turlaridan biri. Ularda dehqonlarning xo‘jalik, oila haqidagi qiziqishlari, g‘oyalari aks ettirilgan. Misol uchun, mo'l hosilning afsuni barcha kalendar qo'shiqlari orqali o'tadi; O'zlari uchun bolalar va kattalar sog'lik, baxt va boylik so'rashdi.
Qo'ng'iroqlar quyosh, kamalak, yomg'ir va boshqa tabiat hodisalariga, shuningdek, hayvonlarga va ayniqsa bahorning xabarchisi hisoblangan qushlarga murojaat qiladi. Bundan tashqari, tabiat kuchlari jonli deb e'zozlangan: ular bahorni so'raydilar, uning tezroq kelishini orzu qiladilar va qishdan shikoyat qiladilar.
Larklar, larklar!
Keling va bizga tashrif buyuring
Bizga issiq yozni keltiring,
Sovuq qishni bizdan olib ket.
Biz sovuq qishdan charchadik,
Qo'llarim va oyoqlarim muzlab qoldi.
Hisoblash kitobi
Hisoblash kitobi- qisqa qofiya, o'yinni kim olib borishini aniqlash uchun qur'a tashlash shakli. Hisoblash stoli - bu o'yinning elementi bo'lib, u kelishuv va qabul qilingan qoidalarni hurmat qilishga yordam beradi. Sanoq qofiyasini tashkil qilishda ritm juda muhimdir. U yunonni ko'radi: daryoda saraton bor,
U yunonning qo'lini daryoga tiqdi -
Yunon qo'li bilan saraton - DAC!
Buqaning labi to‘mtoq, buqaning labi to‘mtoq, buqaning oppoq labi xira edi.
Tuyoqlarning taqillatganidan dala bo‘ylab chang uchadi.
Sir
Sir, maqol kabi predmet yoki hodisaning qisqa obrazli ta’rifidir, lekin maqoldan farqli o‘laroq, bu ta’rifni allegorik, atayin tushunarsiz shaklda beradi. Qoidaga ko'ra, topishmoqda bir narsa boshqasiga o'xshash xususiyatlarga asoslanib tasvirlanadi: "Armut osilgan - siz uni emaysiz" (chiroq). Topishmoq ob'ektning oddiy tavsifi ham bo'lishi mumkin, masalan: "Ikki uchi, ikkita halqasi va o'rtadagi mix" (qaychi). Bu ham xalq o‘yin-kulgisi, ham zukkolik va zukkolik sinovidir.
Jumboqlar va hazillarning rolini kattalar uchun bema'nilik kabi ko'rinadigan teskari afsonalar ham o'ynagan, lekin bolalar uchun - sodir bo'lmaydigan narsalar haqida kulgili hikoyalar, masalan:
O'rmon tufayli, tog'lar tufayli
Yegor bobo kelyapti.
U aravada,
Qichqirayotgan otda,
Bolta bilan belbog'li,
Kamar kamarga tiqilgan,
Botinkalar keng ochiq
Yalang oyoqlarda zipun.
Umumiy tarix
Og'zaki xalq og'zaki ijodi (folklor) savodxonlikdan oldingi davrda ham mavjud bo'lgan. Xalq ogʻzaki ijodi asarlari (topishmoqlar, til toʻnkarlari, ertaklar va boshqalar) ogʻzaki tarzda yetkazilgan. Ularni quloqlari bilan yod olishdi. Bu bir xil folklor asarining turli xil versiyalarining paydo bo'lishiga yordam berdi.
Og'zaki xalq og'zaki ijodi qadimgi odamlarning turmushi, turmush tarzi, e'tiqodlarining ko'zgusidir. Xalq amaliy san’ati asarlari insonga tug‘ilgandanoq hamroh bo‘ladi. Ular bolaning shakllanishi va rivojlanishiga hissa qo'shadilar.
Nashr qilingan sana: 2016-09-13
Qisqa Tasvir: ...
6-sinf.
Dars № 3. Dars mavzusi: Maqol va matallar folklorning kichik janri sifatida.
Dars maqsadlari:
folklorning kichik janrlarini takrorlash;
rus maqollari va maqollarining go'zalligi va qadr-qimmatini ko'rsatish, ularning ibratli ma'nosini tushuntirish;
ikki janr shakli o‘rtasidagi o‘xshashlik va farqlarni ko‘rsatish;
maqollarni sharhlab o‘qish orqali o‘quvchilar nutqini rivojlantirish;
qiziqishni tarbiyalash folklor an'analari rus xalqi.
Rejalashtirilgan ta'lim natijalari:
Shaxsiy UUD
– ifodalashO'quv jarayoniga ijobiy munosabat:
E'tibor, ajablanish, ko'proq o'rganish istagini ko'rsatish;
– baho beringo'z ta'lim faoliyati: o'z yutuqlari, mustaqillik, tashabbus, mas'uliyat, muvaffaqiyatsizliklar sabablari;
Metamavzu -
Normativ:
P o'quv topshirig'ini qabul qilish va saqlash,
P zarur harakatlarni rejalashtirish, rejaga muvofiq harakat qilish ,
o'quv topshirig'ini o'z-o'zini tekshirish yoki o'zaro tekshirish; o'quv vazifasini maqsadga muvofiq bajarish;
Kognitiv:
Ular kerakli ma'lumotlarni ajratib olishadi va mavzu bo'yicha nazariy materialni bilishadi.
Aloqa :
Muayyan mazmunni og'zaki bayonot shaklida taqdim eta oladi
Mavzu:
folklor tushunchasi, marosim folklori, xalq hayotidagi folklorning asosiy xususiyatlarini bilish, qadimgi rus marosim she'riyati bilan qiziqish, folklor va folklorni taqqoslashni o'rganish. adabiy asarlar, folklor asarlarini ifodali o‘qing.
Dars turi: birlashtirilgan.
Darslar davomida:
Maqol – gul, maqol – meva.
Maqol
Tashkilot momenti. O'quv faoliyati uchun motivatsiya.
Uy vazifasini tekshirish.
Dars mavzusini e'lon qilish va tarbiyaviy maqsadlarni belgilash. Epigraf bilan ishlash.
Yangi materialni o'rganish.
O'qituvchining so'zi
– Bolalar, bugun darsda biz maqol va matal janrlari bilan batafsil tanishamiz.
– Ayting-chi, qanday maqol va matallarni bilasiz?(Talabalarning javoblari)
– Maqol va matallar asrning xalq nutqida yashaydi. Ular qadim zamonlarda tug‘ilib, odamlar hayotining barcha jabhalarini aks ettiradi. Ulardan ba'zilari bizgacha asar bilan etib kelgan qadimgi rus adabiyoti XI-XII asrlar: "Igorning yurishi haqidagi ertak", "O'tgan yillar haqidagi ertak". Maqollar toʻplami 16-asrda boshlangan, ammo yozuvlar bizgacha yetib kelmagan. Birinchi qoʻlda yozilgan toʻplamlar 17—18-asrlarga toʻgʻri keladi. Maqol va matallarni tuzuvchilar F.I.Buslaev, A.N.Afanasyev va boshqalar edi.Lekin eng mashhuri Vladimir Ivanovich Dal (1801-1872). U butun hayotini maqol va matallarni yig'ish va tizimlashtirishga bag'ishladi (taxminan 30 yil). V.I.Dal "Maqollar va maqollar" to'plamidan tashqari to'rt jildlik ""ni tayyorladi va nashr etdi. Izohli lug'at yashayotgan buyuk rus tili ”, bu erda u ko'plab maqol va maqollarni keltirdi.
Darslik bilan ishlash
– Endi “Maqol va matal” darsligining 11-13-betlaridagi maqolani o‘qib chiqamiz.
3. Lug‘at bilan ishlash.
Maqol - folklorning kichik janri, qisqa so'z, axloqiy nishabga ega allegoriya. Maqol - xalq donoligi, avloddan-avlodga o'tib, xalqning turmush tarzini, xalqning ma'naviy-axloqiy qiyofasini qo'llab-quvvatlaydi.
Maqol - folklor janri, kundalik nutqqa kirib kelgan obrazli ifoda.
– Bolalar, keling, maqol va matal o'rtasidagi o'xshashlik va farq nima ekanligini aniqlaymiz.
Munozara va jadvalni to'ldirish"Maqol va matallarning o'xshashliklari va farqlari"
Bejiz aytishmaydi: "Maqol - gul, maqol - reza". (Darsning epigrafiga qarang).Ularning qaysilari maqol, qaysilari matal ekanligini aniqlang?
Nima eksang shuni olasan.
Haftada etti juma.
Narx xizmatga ko'ra emas, balki xizmatga ko'ra.
Skameykalarda ettita.
So'z chumchuq emas, agar u uchib ketsa, siz uni ushlay olmaysiz.
Jele ustida ettinchi suv.
Darsliklardan ish, 13-14-betlar
– Bu maqol va matallarning ma’nosini qanday tushunasiz?
X. Darsning xulosasi . "Tasavvur qiling" o'yini. "Folklorning kichik janrlari"
1) To'tiqush to'tiqushga aytadi, men seni qo'rqitaman.
To'tiqush unga javob beradi: to'tiqush, to'tiqush, to'tiqush!!!(Patter).
2) Uxla, quvonchim, uxla!
Uydagi chiroqlar o'chdi;
Asalarilar bog'da jim,
Baliq hovuzda uxlab qoldi.(Beshinchi kuy)
3) Buvimning kulbasi tepasida
Non chetiga osilgan,
Itlar hurishadi
Lekin ular buni ololmaydilar.(Oy, topishmoq)
4) Yomg'ir, yomg'ir, yomg'ir ko'proq!
Buni yanada qiziqarli qilish uchun!
Yomg'ir, yomg'ir, yomg'ir, yomg'ir!
Menga va odamlarga!(Zaklik)
5) Va bizning hovlimizda
Kichkina cho'chqa dovdirab yurardi
Va tasodifan quyruq
Osmonga yopishadi.(Uzoq ertak)
6. Shoxli echki kelayapti
Kichkina bolalar uchun.
Yuqori oyoqlari,
Ko'zlar qarsak chaladi.
Kim o'z vaqtida uxlamaydi, ichmaydi,
Bu echki yirtilgan.(Qofiya)
7) Baxtli Senka,
Meni tayoqda olib boring
O'zingiz piyoda boring
Uni aylantiring!(hazillar)
8) Nosilkalar, zambillar!
Rotok gapiruvchi,
Qo'llar ushlaydi,
Oyoqlar yuruvchilardir. (Pestushka)
9) Sichqoncha, sichqoncha,
Sizda suyak tish bor,
Menga temirni bering.(Gap)
10) Oltin ayvonda o'tirib:
Tsar, shahzoda, qirol, shahzoda,
Poyafzal tikuvchi, tikuvchi -
Siz kim bo'lasiz?
Tez gapiring
Kechiktirmang
Mehribon va halol odamlar!(Hisob kitobi)
11) Crybaby, jilo, poyafzal,
Burnimda issiq pancake bor.
Yig'lash yaxshi emas
Siz shamollashingiz mumkin.(Mazza qilish)
12) Haftada yetti juma. (Maqol)
13) Sevimli so'z asaldan shirinroq.(Maqol)
– Bolalar, bugun darsda nimani bilib oldik?
- Bugungi dars siz uchun qiziqarli bo'ldimi?
- O'zingiz uchun qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?
- Bolalar, bugungi darsda biron bir qiyinchilikka duch keldingizmi? Ular nima bilan bog'langan?
XI. Reytinglar
XII. Uy vazifasi: 13-16-betlar (o‘qing, 1 ta savolga og‘zaki javob bering), maqol va matallarning ta’riflarini daftarga yozing yoki maqol va matallardan foydalanib miniatyura insho yozing. -
Xalq og‘zaki ijodi xalq og‘zaki ijodi. Ertak, maqol va matallarda xalq donishmandligi, asrlar davomida to‘plangan tajribasi, dunyoning tuzilishi haqidagi tasavvurlar, dehqonlarning amaliy tajribasi o‘z ifodasini topgan. Folklor asarlari hali ham mashhur, siz ko'pincha xalq raqslarini ko'rishingiz va qo'shiqlarni eshitishingiz mumkin. Bolalar rus tilini o'qishni yoqtiradilar xalq ertaklari. Afsuski, 21-asrda folklorning barcha janrlari ma'lum emas, ko'plari butunlay unutilgan.
1) Muammo. Ilgari Rossiyada kichik yoki bolalar folklorining ko'plab janrlari mavjud edi. Hozirgi kungacha faqat topishmoqlar, maqollar, matallar va til o'girlari saqlanib qolgan. Kichik folklorning yana qanday janrlari bor? Keling, bu savolga javob berishga harakat qilaylik.
2) Maqsad. Xalq og‘zaki ijodining turli kichik janrlariga misollar toping
3) Vazifalar:
Sinfdoshlaringizdan xalq og‘zaki ijodining qanday janrlarini bilishlarini so‘rang, misollar yozing.
Adabiyotlardan misollar toping.
Har bir janrning ta'rifini toping.
4) Usullari: so`rov, kuzatish, izlash.
Tadqiqot ob'ekti rus folklorining janrlari.
O'rganish mavzusi - folklorning kichik janrlari.
FOLKlorning KICHIK JANRLARI
Folklorning kichik janrlari- Bu kichik folklor asarlari. Ba'zi asarlarda ta'rif mavjud bolalar folklori, chunki bunday xalq asarlari inson hayotiga juda erta, nutqni o'zlashtirishdan ancha oldin kiradi.
Xalq og`zaki ijodining kichik janrlarining turlari
Lullaby- folklorning eng qadimgi janrlaridan biri, bu talismanik fitna elementlarini saqlab qolganligidan dalolat beradi. Odamlar odamni sirli dushman kuchlar o'rab olishiga ishonishdi va agar bola tushida yomon va qo'rqinchli narsani ko'rsa, aslida bu boshqa takrorlanmaydi. Shuning uchun lullabyda siz "kichkina kulrang bo'ri" va boshqa qo'rqinchli belgilarni topishingiz mumkin. Keyinchalik, beshiklar o'zining sehrli elementlarini yo'qotib, kelajakka ezgu tilaklar ma'nosiga ega bo'ldi. Demak, beshik qo‘shig‘i bolani uxlashga chorlovchi qo‘shiqdir. Qo'shiq bolaning o'lchovli chayqalishi bilan birga kelganligi sababli, unda ritm juda muhimdir.
Pestushka(tarbiyalash, ya'ni enaga, kuyov so'zidan) - enagalar va onalarning qisqa she'riy qo'shig'i, ular bilan bolaning hayotining boshida bajaradigan harakatlariga hamroh bo'ladi. Misol uchun, bola uyg'onganida onasi uni silab, erkalaydi:
Nosilkalar, zambillar,
Semiz qiz bo'ylab,
Va parda qo'lida,
Va og'izda gap bor,
Va boshida sabab bor.
Bola yurishni o'rgana boshlaganida, ular aytadilar:
Katta oyoqlar
Yo'l bo'ylab yurdi:
Yuqori, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa.
Kichkina oyoqlar
Yo'l bo'ylab yugurish:
Yuqori, tepa, tepa, tepa,
Yuqori, tepa, tepa, tepa!
Bolalar bog'chasi- pedagogikaning elementi, bolaning barmoqlari, qo'llari va oyoqlari bilan o'ynashga hamroh bo'lgan qo'shiq-jumla. Bolalar bog'chalari, zararkunandalar kabi, bolalarning rivojlanishiga hamroh bo'ladi. Kichik qofiyalar va qo'shiqlar sizga imkon beradi o'yin shakli bolani bir vaqtning o'zida massaj, jismoniy mashqlar bajarish va vosita reflekslarini rag'batlantirish bilan harakat qilishga undash. Bolalar folklorining ushbu janri barmoqlar (barmoq o'yinlari yoki Ladushki), qo'llar va yuz ifodalari yordamida syujetni o'ynashga turtki beradi. Bolalar bog'chasi qofiyalari bolaga gigiena, tartib ko'nikmalarini singdirishga, nozik vosita ko'nikmalarini va hissiy sohani rivojlantirishga yordam beradi.
Misollar
|
"Magpie" Magpie Crow, (barmog'ingizni kaft ustida yugurish) |
"Magpie"("Kichik sichqonchaning qo'shig'i" multfilmida ko'rsatilgan variant): Magpie Crow |
"Xop" (urg'uli bo'g'inlarga qo'l urish) Mayli, qayerda edingiz? Buvim tomonidan! |
hazil(bayatdan, ya'ni aytib berish) - onaning farzandiga aytadigan she'riy, qisqa, kulgili hikoyasi, masalan:
Boyqush, boyqush, boyqush,
Katta Bosh,
U ustunda o'tirgan edi,
Men yon tomonga qaradim,
U boshini burdi.
Hikmatlar biror narsa o'rgating.
Yo'l - kechki ovqat uchun qoshiq.
Agar bo'ridan qo'rqsangiz, o'rmonga kirmang.
Qushlar bir joyga to‘planishadi.
Hatto baliqni ham qiyinchiliksiz hovuzdan tortib ololmaysiz.
Qo'rquvning katta ko'zlari bor.
Ko'zlar qo'rqadi, lekin qo'llar qiladi.
Aylanadigan tosh hech qanday mox yig'maydi.
Oilada ahillik bo'lsa, xazina kerak emas.
100 rublingiz yo'q, lekin 100 do'stingiz bor.
Eski do'st ikkita yangi do'stdan yaxshiroqdir.
Do'st kulfatda bilinadi.
Qaerga yiqilishingni bilganimda, somon qo'ygan bo'lardim.
Siz yumshoq to'shak qilasiz, lekin qattiq uxlang.
Vatan sizning onangiz, uni himoya qilishni biling.
Yetti kishi bittasini kutmaydi.
Ikkita quyonni quvsang ham tutolmaysan.
Asalari kichkina, lekin u ham ishlaydi.
Non hamma narsaning boshidir.
Mehmon bo'lish yaxshi, lekin uyda bo'lish yaxshiroq.
O'yinlar
O'yinlar uchun maxsus qo'shiqlar bor edi. O'yinlar bo'lishi mumkin:
o'pish. Qoidaga ko'ra, bu o'yinlar partiyalar va yig'ilishlarda o'ynalgan (odatda yosh yigit va qiz o'rtasidagi o'pish bilan tugaydi);
marosim. Bunday o'yinlar qandaydir marosim, bayramga xos edi. Misol uchun, Maslenitsa bayramlari (odatiy o'yin-kulgi: ustunning tepasidan sovrinni olib tashlash, arqon tortish, epchillik, kuch uchun musobaqalar);
mavsumiy. Ayniqsa, bolalar orasida, ayniqsa qishda keng tarqalgan. Biz "Issiqchilar" deb nomlangan o'yinni o'ynadik: rahbar ba'zi harakatlarni ko'rsatadi va hamma takrorlaydi. Yoki an'anaviy "yoqa" va "oqim".
O'pish o'yiniga misol:
Drak o'rdakni quvdi,
Yigit oltingugurt haydab ketayotgan edi,
Uyga bor, Ducky,
Uyga bor, Grey,
O'rdakning etti farzandi bor,
Va sakkizinchi Drake,
Va to'qqizinchisining o'zi,
Meni bir marta o'p!
Bu o‘yinda “O‘rdak” aylana markazida, “Dreyk” esa tashqarida turib, “mushuk va sichqon” o‘yinidek o‘ynadi. Shu bilan birga, dumaloq raqsda turganlar "drake" ni aylanaga kiritmaslikka harakat qilishdi.
Qo'ng'iroqlar- butparastlikdan kelib chiqqan chaqiriq qo'shiqlarining turlaridan biri. Ularda dehqonlarning xo‘jalik, oila haqidagi qiziqishlari, g‘oyalari aks ettirilgan. Misol uchun, mo'l hosilning afsuni barcha kalendar qo'shiqlari orqali o'tadi; O'zlari uchun bolalar va kattalar sog'lik, baxt va boylik so'rashdi.
Qo'ng'iroqlar quyosh, kamalak, yomg'ir va boshqa tabiat hodisalariga, shuningdek, hayvonlarga va ayniqsa bahorning xabarchisi hisoblangan qushlarga murojaat qiladi. Bundan tashqari, tabiat kuchlari jonli deb e'zozlangan: ular bahorni so'raydilar, uning tezroq kelishini orzu qiladilar va qishdan shikoyat qiladilar.
Larklar, larklar!
Keling va bizga tashrif buyuring
Bizga issiq yozni keltiring,
Sovuq qishni bizdan olib ket.
Biz sovuq qishdan charchadik,
Qo'llarim va oyoqlarim muzlab qoldi.
Hisoblash kitobi- qisqa qofiya, o'yinni kim olib borishini aniqlash uchun qur'a tashlash shakli. Hisoblash stoli - bu o'yinning elementi bo'lib, u kelishuv va qabul qilingan qoidalarni hurmat qilishga yordam beradi. Sanoq qofiyasini tashkil qilishda ritm juda muhimdir.
Ati-bati, askarlar yurishdi,
Aty-baty, bozorga.
Atty-batty, nima sotib oldingiz?
Ati-bati, samovar.
Buning narxi qancha?
Aty-baty, uch rubl
Aty-baty, u qanday odam?
Aty-baty, oltin.
Ati-bati, askarlar yurishdi,
Aty-baty, bozorga.
Atty-batty, nima sotib oldingiz?
Ati-bati, samovar.
Buning narxi qancha?
Aty-baty, uch rubl.
Aty-baty, kim chiqyapti?
Ati-bati, bu menman!
Patter- so'zlarni tez talaffuz qilishni qiyinlashtiradigan tovushlar birikmasi asosida qurilgan ibora. Til twisters, shuningdek, "sof twisters" deb ataladi, chunki ular hissa qo'shadi va diction rivojlantirish uchun foydalanish mumkin. Tilning burishmalari ham qofiyali, ham qofiyasiz bo‘lishi mumkin.
Yunonlar daryodan o'tib ketishdi.
U yunonni ko'radi: daryoda saraton bor,
U yunonning qo'lini daryoga tiqdi -
Yunon qo'li uchun saraton - DAC!
Buqaning labi to‘mtoq, buqaning labi to‘mtoq, buqaning oppoq labi xira edi.
Tuyoqlarning taqillatganidan dala bo‘ylab chang uchadi.
Sir, maqol kabi predmet yoki hodisaning qisqa obrazli ta’rifidir, lekin maqoldan farqli o‘laroq, bu ta’rifni allegorik, atayin tushunarsiz shaklda beradi. Qoidaga ko'ra, topishmoqda bir narsa boshqasiga o'xshash xususiyatlarga asoslanib tasvirlanadi: "Armut osilgan - siz uni emaysiz" (chiroq). Topishmoq ob'ektning oddiy tavsifi ham bo'lishi mumkin, masalan: "Ikki uchi, ikkita halqasi va o'rtadagi mix" (qaychi). Bu ham xalq o‘yin-kulgisi, ham zukkolik va zukkolik sinovidir.
Jumboqlar va hazillarning rolini kattalar uchun bema'nilik kabi ko'rinadigan teskari afsonalar ham o'ynagan, lekin bolalar uchun - sodir bo'lmaydigan narsalar haqida kulgili hikoyalar, masalan:
O'rmon ortidan, tog'lar ortidan Egor bobo keladi. Bo‘z aravada, g‘ijirlayotgan otda, bolta bilan belbog‘li, belbog‘ini kamariga bog‘lab qo‘ygan, etiklari keng ochiq, yalang oyoqlarida zipun.
XULOSA
Og'zaki xalq og'zaki ijodi (folklor) savodxonlikdan oldingi davrda ham mavjud bo'lgan. Xalq ogʻzaki ijodi asarlari (topishmoqlar, til toʻnkarlari, ertaklar va boshqalar) ogʻzaki tarzda yetkazilgan. Ularni quloqlari bilan yod olishdi. Bu bir xil folklor asarining turli xil versiyalarining paydo bo'lishiga yordam berdi.
Og'zaki xalq og'zaki ijodi qadimgi odamlarning turmushi, turmush tarzi, e'tiqodlarining ko'zgusidir. Xalq amaliy san’ati asarlari insonga tug‘ilgandanoq hamroh bo‘ladi. Ular bolaning shakllanishi va rivojlanishiga hissa qo'shadilar.
Bizning farazimiz tasdiqlandi, so'rovlar va kuzatishlar natijasida biz bolalar folklorining bugungi kungacha ko'pligi qolmaganligini, lekin aslida juda ko'p janrlar mavjudligini aniqladik.
