Aleksandr Shashin eng kuchli harakatni qidirmoqda. Aleksandr Shashinning "Eng kuchli harakatni qidirmoqdamiz" kitobidan parcha

Ilmiy ish hajmi hayratlanarli - taxminan 500 bet. Darslik uch qismdan iborat:

1. Shaxmatning eng kuchli harakatini topishning universal usuli.

2. Amalda eng kuchli shaxmat harakatini topishning universal usuli.

3. Shaxmat o'yini yagona nazariyasining konspektlari.

Muallif shaxmatchi uchun eng muhim savolni hal qilishni da'vo qiladi: Tal, Kapablanka, Petrosian algoritmlarini qo'llash yoki bu algoritmlarni birlashtirib, har qanday pozitsiyada eng kuchli harakatni topish. Muallifning fikricha, uning darsligi nazariya va amaliyotda xuddi A.Nimzovitch kabi, faqat yangi sifat darajasidagi yaxlit tizimdir.

Aleksandr Shashin

SSSR sport ustasi Aleksandr Aleksandrovich Shashin (1944 yilda tug‘ilgan) 1979 yildan buyon Sankt-Peterburgdagi Anichkov saroyi shaxmat maktabida murabbiy bo‘lib ishlaydi. Leningrad texnologik institutining fizika-kimyo fakultetini tamomlagan. Lensovet radiatsiyaviy kimyo bo'yicha ilmiy darajaga ega, keyin u erda 3,5 yil davomida kafedrada fizika o'qituvchisi bo'lib ishladi.

SSSR chempioni va yoshlar oʻrtasida uch karra Leningrad chempioni, Butunittifoq maktab oʻquvchilari Spartakiadasi chempioni (1961, Leningrad jamoasi tarkibida 1-chi doskada oʻynagan). Yillar davomida u grossmeysterlar V. Korchnoy va A. Morozevichlarga yordam berdi. Ikkinchisi darslikka Muqaddima yozgan, unda u, xususan, shunday degan:

“Bizning A.A.Shashin bilan shaxsiy tanishuvimiz 2003 yilning bahorida, faoliyatimdagi juda og‘ir pallada bo‘lgan. Orqamizda 2002 yil, butun 15 yillik hayotimdagi eng baxtsiz yillardan biri edi. kasbiy faoliyat. Taqdir o'shanda meni tanishtirishni xohlardi ajoyib inson, murabbiy, ma'lumoti va, ehtimol, kasbi bo'yicha fizik - Shashin San Sanich, chunki men uni biroz beparvolik bilan chaqirdim. O'sha paytda uning qo'llab-quvvatlashini ortiqcha baholash qiyin. Oshxonadagi ko‘p soatlik suhbatlarimiz meni shaxmatchi va shaxs sifatida hayotga qaytardi. O'zining sabr-toqati va g'ayrioddiy tug'ma aql-zakovati tufayli San Sanich nafaqat shaxmat ishtahamni uyg'otishga, balki hayotning shunday qirralarini ko'rsatishga muvaffaq bo'ldiki, men unga yoshim va fe'l-atvorimning xususiyatlaridan kelib chiqib, o'jarlik bilan e'tibor bermagan edim. S.S. Aynan shu paytda mening g'oyalarim sezilarli darajada boyidi va kengaytirildi; Ko'chirishni tanlashda men ko'pincha u taklif qilgan g'oyalardan muvaffaqiyatli foydalanardim. 2003 yil iyulidan 2004 yil iyuligacha bo'lgan davr butun faoliyatimdagi eng muvaffaqiyatli davr bo'lganligi ko'p jihatdan bizning "stol" suhbatlarimiz bilan bog'liq. Men g‘alaba bilan kuchli beshlikka qaytdim va bu yo‘lda o‘ynagan deyarli hamma narsada g‘alaba qozondim...”

Aleksandr Shashin bilan suhbat (1-qism va 2-qism).

A.A.Shashinning “Eng kuchli harakatni izlash” darsligi nashr etiladi Ingliz joriy yilning oxirigacha. Yaqin kelajakda darslikni rus tilida nashr etish rejalashtirilgan.

Quyida kitobdan parchani yuklab olishingiz mumkin.

Hurmatli do'stlar, bugun biz sizga mamnuniyat bilan ma'lum qilamizki, Amerikaning "Mongos Press" shaxmat kitobi nashriyoti va A.A. Shashin shaxmatning "fizikaga o'xshash" modeli muallifi. Sankt-Peterburglik mashhur shaxmat murabbiyi A.A.Shashinning “Eng kuchli harakatni qidirmoqdamiz” darsligi joriy yilning oxiriga kelib ingliz tilida nashr etiladi. Ilmiy ish hajmi hayratlanarli - taxminan 500 bet. Darslik uch qismdan iborat.
1-qism Shaxmatning eng kuchli harakatini topishning universal usuli.
2-qism. Amalda eng kuchli shaxmat harakatini topishning universal usuli.
3-qism Shaxmat o'yini yagona nazariyasining konspektlari.
Muallif shaxmatchi uchun eng muhim savolni hal qilishni da'vo qiladi: Tal, Kapablanka, Petrosian algoritmlari yoki ularning kombinatsiyalaridan foydalangan holda har qanday pozitsiyada eng kuchli harakatni topish. Ammo aziz o'quvchi hamma narsani batafsilroq darslikdan parchada va butun asarni to'liq o'qib chiqqandan keyin bilib oladi. Shashin o‘z darsligi nazariya va amaliyotda xuddi A.Nimzovitsnikiga o‘xshab, faqat yangi sifat darajasidagi yaxlit tizim ekanligini yashirmaydi.
Malumot uchun:

SSSR sport ustasi Aleksandr Aleksandrovich Shashin 1979 yildan beri Sankt-Peterburgdagi Jdanov nomidagi Pionerlar saroyida, hozirgi Anichkov saroyida SSSRning iste’fodagi mashhur sport ustasi, Ikkinchi jahon urushi faxriysi A.V . Leningrad texnologik institutining fizika-kimyo fakultetini tamomlagan. Lensovet, "Radiatsiya kimyosi" ixtisosligi. Keyinchalik o‘z topshirig‘i doirasida shu yerda 3,5 yil kafedrada fizika o‘qituvchisi bo‘lib ishlab, kichik ilmiy xodim bo‘lishga muvaffaq bo‘ldi, 1,5 yil aspiranturada o‘qib, o‘qishni tashlab ketdi. Bularning barchasi murabbiylikka o'tishdan oldin. Shoshinning bolaligi haqida shunday deydi: “Sakkiz yoshligimda shaxmat bilan shug'ullanganman, o'shanda bu menda juda ko'p bolalarning o'yin-kulgilaridan biri bo'lib qolgandi Ruslar bilan shashka, kartalar va boshqalar o'ynagan. Yozda - chang'i sporti (kuladi) - mening otam professional musiqachi Biroq, o'n yoshimda, ya'ni 1954 yilda Botvinnik va Smyslov o'rtasidagi o'yin bo'lib o'tganida, men bu o'yinda eng ajoyib o'yin emas, balki keskin burilish sodir bo'ldi (Esimda yo'q. , kim va qaysi gazetada) uning ishtirokchilarining o'yinidan chetda qolmadi va o'shanda men negadir o'ynashga qaror qilganimni juda yaxshi eslayman hozir... Smyslovdan yomonroq emas (A.Sh. jilmaydi) va men o'sha paytda Botvinnikdan bir oz pastroqman, aniq esimda yo'q - to'rtinchi yoki beshinchi toifa. Ajoyib! Menda jiddiy intilish paydo bo'ldi, xarakter rivojlandi va yoshlar o'rtasidagi musobaqalarda muvaffaqiyatga erishdim. Yoshlar o‘rtasida uch karra Leningrad chempioni bo‘ldim, 1962 yilda SSSR chempioni bo‘ldim, bir yil avval esa ikkinchi sovrindor bo‘ldim. 1961 yil avgust oyida maktab o‘quvchilarining Butunittifoq spartakiadasida Leningrad jamoasini boshqarib, Spartakiada chempioni bo‘ldim. Bu men uchun juda katta musobaqa va katta sinov bo‘ldi”.
O'zining darsligida Aleksandr Aleksandrovich asosiy g'oyalarni, shuningdek harakatni topish algoritmini etkazdi. Ustoz Shashinning saytimizda e'lon qilingan intervyusida aytib o'tganlarini qisqacha maqolada qayta yozishdan ma'no yo'q.
1-qism
2-qism
Partiya A. Shashin - V. Korchnoy, Leningrad, 1973 yil.
A.A. Shashin bilan suhbatning "sherning ulushi" 2005 yilda "Shaxmat haftaligi" umumrossiya gazetasida nashr etilgan. Qo'lyozma ustida ishlashni tugatgandan so'ng, men muallif bilan uchrashdim va u yana bir bor harakatni topish usulining mohiyatini aytib berdi va uning metodologiyasi bolalar bilan murabbiylik tajribasini hisobga olgan holda amalga oshirgan o'zgarishlar haqida gapirdi. Shuni ta'kidlashni istardimki, kitob darslikdan muammoli kitobga va aksincha o'tadigan misollar bilan to'ldirilmagan. Ular shaxmat o‘yinlarining ma’lumotlar bazasidan ijodiy tanlab olinadi, tahlillar eng yaxshi kompyuter dasturlari yordamida tekshiriladi. Dunyoning eng kuchli shaxmatchilaridan ikkitasi, bular A. A. Shashin bilan hamkorlik qilgan grossmeysterlar V. Korchnoy va A. Morozevichdir. 1976 yilda V. Korchnoy bilan ijodiy uyushma Zelenogorsk yaqinidagi dam olish uyida bir necha hafta birga o'tkazdi. Uning natijasi Viktor Lvovichning Amsterdamda muvaffaqiyatli chiqishi bo'ldi, shundan so'ng u, ma'lumki, G'arbda qoldi. Va A. Morozevich bilan 2002 yilda boshlangan, vaqt sinovidan o'tgan va bugungi kungacha davom etmoqda. Aytish joizki, A. Morozevich darslikka muqaddima yozgan. Undan qisqa parchalar:

"Bizning A.A. Shashin bilan birinchi shaxsiy tanishuvimiz 2003 yil bahorida bo'lib o'tdi, bu mening faoliyatimdagi juda og'ir damlarda, 2002 yil bo'lib o'tdi, bu mening 15 yillik professional faoliyatimdagi eng muvaffaqiyatsiz voqealardan biri edi: Taqdir meni tanishtirmoqchi edi. ajoyib inson, murabbiy, ma'lumoti bo'yicha va, ehtimol, kasbi bo'yicha - Shashin San Sanych, chunki men uni o'sha paytdagi ko'p soatlik suhbatlarimizni ortiqcha baholash qiyin Shaxmatchi va shaxs sifatida o'zining sabr-toqati va g'ayrioddiy tug'ma aql-zakovati tufayli San Sanich nafaqat mening shaxmat ishtahamni uyg'otishga muvaffaq bo'ldi, balki mening yoshim va xususiyatlarim tufayli hayotning shunday qirralarini ko'rsatdi. Men o'jarlik bilan e'tibor bermagan edim: aynan o'sha paytda S.S. kursni tanlashda u taklif qilgan g'oyalardan muvaffaqiyatli foydalanardim mening butun faoliyatimda asosan bizning "stol" suhbatlarimiz tufayli. Men g'alaba bilan kuchli beshlikka qaytdim va yo'lda o'ynagan deyarli hamma narsani yutib oldim..."

Yaqin kelajakda darslikni rus tilida nashr etish rejalashtirilmoqda... Eng sabrsiz kitobxonlar Shashinning ingliz tilidagi darsligini tez orada o‘rganishlari mumkin bo‘ladi. Kitobning ingliz tilidagi dastlabki nomi: Aleksandr Shashin "Eng yaxshi o'yin: eng kuchli harakatni topishning inqilobiy usuli". Bugun biz kitobning birinchi qismidan qisqacha parchani taklif qilamiz, o'quvchini Petrosyan - Bertok, Bled 1961 o'yinidan misol bilan ko'rib chiqilayotgan metodologiya bilan tanishtiramiz.

Mendan tez-tez so'rashadi: "Ma'lum bir vaziyatda eng aqlli narsa nima?" Ko'p fokuslar mavjud. Bugun biz ulardan biri haqida gapiramiz, uni "Kuchli harakat" deb atash mumkin.

Ushbu texnikani tushuntirish uchun bizga shaxmat o'xshashligi kerak. Ajam shaxmatchi o'zining barcha fikrlarini ko'rinadigan natijaga yo'naltiradi: parcha yoki mat yeyish. Bu yaxshi o'yinchi bilan ishlamaydi va boshlang'ich yutqazadi.

Yaxshi o'yinchi, birinchi navbatda, pozitsiyani qanday mustahkamlashni ko'rib chiqadi: markazni qo'lga kiritadi yoki rok bilan bepul faylni qo'lga kiritadi. Kuchli mavqega ega bo'lgach, g'alaba qozonish vaqt masalasidir.

Kundalik hayotda muvaffaqiyatga erishish uchun xuddi shu texnikadan samarali foydalanish mumkin. Har qanday vaziyatda qanday qilib kuchli harakat qilishingiz mumkinligi haqida o'ylang. Ya'ni:

Kuchli harakat natijaga erishishni anglatadi
bir vaqtning o'zida o'z mavqeini mustahkamlaydi.

Hayotdagi mavqeingizni nima mustahkamlaydi? Bu maqsadga erishish tezligining oshishi va sizning ta'siringiz darajasining oshishi. Keling, misollar yordamida kuchli harakatlarni ko'rib chiqaylik.

Aqlli va ahmoq

"Sehrli qozon" ertakida
qiz afsunni eslay olmadi,
va uning qozoni pishmadi.

Maktab insholaridan

Mutlaqodan boshlaylik oddiy misol. Aytaylik, siz biron bir muassasaga borib, qandaydir sertifikat olishingiz kerak. Variantlar:

Bu kuchli harakat nimaga olib keladi? Haqiqiy sertifikat olishdan tashqari, keyingi safar siz vaqt va kuchingizni tejaysiz. Bundan tashqari, agar kimdir sizdan so'rasa, uni yuborishingiz mumkin batafsil ma'lumot va o'zingizni hurmat qilish darajasini oshiring.

Misol murakkabroq. Farzandingiz sizga qoniqarsiz baho berdi. Variantlar:

• Zaif harakat. Uzoq va zerikarli "ta'lim" suhbati o'tkazing. Va siz natijalarga erisha olmaysiz va buning ustiga, siz bola bilan aloqani yo'qotasiz. Keyin u sizdan yomon baholarni yashirish uchun qo'lidan kelganini qiladi.
• Oddiy harakat. Nima uchun bunday reytingni so'rang. Uy vazifasini bajarishda yordam bering.
• Kuchli harakat. Bola bilan o'ynang, aloqa o'rnating. Maktabda nima va qanday sodir bo'lishini bilib oling. Mavzuga qiziqish bildiring va bolaga buni mustaqil ravishda aniqlash imkoniyatini bering.

Kuchli harakat sizga natijalarga erishish va sizga bo'lgan hurmatni oshirish imkonini beradi.

Va nihoyat, murakkab misol. Ishda qo'shni bo'lim loyihani muvaffaqiyatsiz tugatdi. Variantlar:

• Zaif harakat. Yugurib baqiring: “Ular ahmoqlar! Biz aqllimiz! Biz hammani yirtib tashladik! Biz birinchi bo'lib kelamiz! ” Qo'shni bo'limni sizga qarshi qo'ying.
• Oddiy harakat. O'z biznesingizga e'tibor bering.
• Kuchli harakat. Aynan nima bo'lganini so'rang va yechim topishga yordam bering. Qarorni korporativ hujjatlarga yozib qo'ying.

Bu erda kuchli harakatning foydasi to'liq aniq emas. Odamlar mendan tez-tez so'rashadi: "Nega men boshqalar haqida o'ylayman?" Aslida, bu erda siz ikkita foyda olasiz. Bir tomondan, xuddi shunday vaziyatga duch kelsangiz, darhol yechim topiladi, ikkinchi tomondan, boshqa bo'limlarda sodir bo'layotgan voqealardan xabardor bo'lsangiz, avtomatik ravishda lavozimga ko'tarilish uchun nomzodga aylanasiz.

Kuchli harakatlarning go'zalligi shundaki, siz bir xil kuch sarflaysiz, lekin sizning imkoniyatlaringiz doimo o'sib boradi. Siz ko'proq va ko'proq natijalarga erisha boshlaysiz, lekin siz juda ko'p harakat qilishingiz shart emas.

Qanday qilib kuchli harakatlarni izlash kerak

Men xatolarimni tan olishni o'rganmoqchiman.
Garchi, men kimni hazil qilyapman?
Qanday xatolarim bo'lishi mumkin?

Shaxmatda yangi boshlovchi ham, hayotda boshlovchi ham odatda ahmoqona xatolar tufayli yutqazadi. Faqat zaif harakat emas, balki muvaffaqiyatsizlik varianti mavjud.

Muvaffaqiyatsiz harakat, agar siz aldash, firibgarlik yoki boshqa jinoyatlar orqali natijaga erishmoqchi bo'lsangiz. Ha, siz darhol qandaydir natijalarga erishasiz, lekin aldov fosh bo'lishi bilan siz butunlay hurmatni yo'qotasiz, ular sizni ta'qib qilishni boshlaydilar, sizni sudga berishadi va ish juda yomon yakunlanishi mumkin.

Shuning uchun, aldash yo'lini darhol unuting. Bu ahmoqona yo'l. Ammo yolg'on yo'li nima uchun yomon ekanligini tushunish kuchli harakatlarni qaerdan izlash kerakligi haqida maslahat beradi.

Kuchli harakat har doim boshqa odamlarni o'z ichiga oladi. Ya'ni, siz olgan natija qaysidir ma'noda boshqalarga foydali bo'ladi.

Ovqat pishirishni o'rgandi mazali taom? Retseptni yozing. Siz buni o'zingiz unutmaysiz va uni boshqalarga topshirishingiz mumkin.

Shuning uchun, har qanday hayotiy vaziyatda, birinchi navbatda, maqbul harakatni toping. Buning uchun savollar bering:

• Natijani qanday olishim mumkin?
• Buni minimal harakat bilan qanday qilish kerak?
• Qanday resurslardan foydalanishim mumkin?

Va maqbul yechim topilganda, kuchliroq harakatni izlashga vaqt ajrating. Buning uchun o'zingizga savollar bering:

• Bu qaror boshqa odamlarga qanday ta'sir qiladi?
• Bu ularga qanday foyda keltirishi mumkin?
• Bu ularning menga bo'lgan munosabatiga qanday ta'sir qiladi?

Siz e'tiroz bildirishingiz mumkin: “Va shunday hayot qiyin va boshqalar haqida o'ylang! ” Ammo boshqalar haqida qanchalik ko'p o'ylasangiz, ta'siringiz kuchayadi va o'z hayotingiz shunchalik osonlashadi.

Harakat qilishga shoshilmang
birinchi navbatda kuchli harakatlarni qidiring.