În ce cazuri expresia participială nu este evidențiată? Cum se distinge fraza adverbială?

Fraza de participiu este un participiu cu cuvinte dependente. Într-o propoziție este de obicei izolat pe ambele părți și poate fi folosit la începutul, la mijlocul sau la sfârșitul unei structuri de vorbire. Virgulele evidențiază fraza participială, indiferent de poziția acesteia în raport cu predicatul.

Exemple: Sărind peste o băltoacă, băiatul a mers mai departe. Scolari, după ce am rezolvat problema, predat caietele. Am discutat despre planuri plimbare prin parc.

Când o frază adverbială nu este separată prin virgule?

Există cazuri când fraza participială nu izolat(neseparate prin virgula):

  • Dacă fraza participială este o expresie frazeologică.

    Exemple: Bărbații au făcut treaba nepăsător. Au fost de acord să ajute fără tragere de inimă.

  • Dacă fraza participială este un membru omogen al unei propoziții cu un alt adverb neizolat (exprimat printr-un adverb) și este folosită după un adverb și o conjuncție Şi.

    Exemple: El este rapid și înghiţind uneori terminaţiile cuvintelor a spus această poveste. Femeie cu grijă și ținându-l cu mâna a purtat o floare.

  • Dacă o particulă este folosită înaintea unei fraze adverbiale Şi.

    Exemple: Puteți lucra și fără să obosească atât de mult. Puteți repovesti intriga și fără a intra în detalii.

  • Dacă gerunziul are un cuvânt dependent care (care, care, care).

    Exemple: Profesorul a dat o sarcină, făcând ceea ce am fi putut pleca mai devreme. Vanya i-a pus o întrebare prietenului său, răspunzând la care gândea băiatul.

  • Dacă un gerunziu se transformă în adverb.

    Exemple: A făcut față sarcinilor atribuite în glumă(în glumă = în glumă). Autobuzul a condus tot drumul fără oprire(fără oprire = neîncetat).

Excepții. Dacă o unitate frazeologică care conține o frază adverbială este o construcție introductivă, atunci este separată prin virgule. Exemplu: Ei, cu toată sinceritatea, știau ce fac.

Cum se distinge expresia participială?

  1. întotdeauna separate prin virgule
    chiar și un gerunziu este despărțit prin virgule
  2. la început și la sfârșit cu virgule
  3. O frază participială este un participiu cu cuvinte dependente de el. O frază adverbială poate apărea la începutul, la mijloc sau la sfârșitul unei propoziții. Expresiile de participare sunt întotdeauna separate prin virgule.
  4. _._._._._._._._ linie punctată, este subliniată și întotdeauna evidențiată cu virgule
  5. Astăzi am făcut toată treaba fără să mă încordez (fără virgulă).
    Astăzi am ieșit afară, îmbrăcată într-o haină caldă, dar tot îmi era frig.
    (Separate prin doua virgule). Acestea sunt două exemple pentru tine.
  6. Ca aceasta _._._._._._.
  7. Evidențierea virgulelor:

    1. Participele, atât cu cât și fără cuvinte explicative, cu excepția participiilor unice și a frazelor participiale care se alătură direct predicatului și în sensul lor sunt apropiate de un adverb, de exemplu:

    Ținând ulciorul deasupra capului, georgiana a mers pe o potecă îngustă până la țărm (Lermontov).

    După ce ne-am apropiat de poalele muntelui Koishaur, ne-am oprit lângă dukhan (Lermontov).

    Am aflat recent că Pechorin a murit în timp ce se întorcea din Persia (Lermontov).

    Stepan Arkadevici a rămas singur câteva secunde, a deschis ochii, a oftat și, îndreptându-și pieptul, a părăsit încăperea (L. Tolstoi)

    S-a aplecat înainte și, sprijinindu-și mâinile pe pământ, a încercat să se târască (M. Gorki).

    Toată lumea crede că, știind să vorbească, poate să învețe și să sfătuiască, să arate și să reproșeze (M. Gorki).

    Între timp, șarpele mormânt, șuierând, s-a târât din capul mort (Pușkin).

    Intri în sală dansând (L. Tolstoi).

    Cursurile trebuiau să continue fără întrerupere până la ora două (L. Tolstoi).

    De ce, domnule, plângi? Trăiește râzând (Griboyedov).

    Poți trăi fără să te lauzi cu inteligența ta, fără aceste conversații (M. Gorki).

    El stă aplecat și ascultă.

    Scrie și fumează fără oprire.

    Nota 1. Participele cu cuvinte explicative, care sunt expresii integrale, precum: brațele încrucișate, cu capul, nepăsător, răsuflarea tăiată etc., nu se despart prin virgule.

    Nota 2. Nu se pune virgulă între conjuncția a și gerunziu sau sintagmă adverbială dacă, la omiterea expresiei de gerunziu sau participială, este necesară o restructurare a propoziției, de exemplu:

    El a zâmbit, mi-a făcut din nou cu ochiul și, conducându-mă printre oameni, a spus instructiv:

    Păcatele învață (M. Gorki).

    2. Substantive în cazuri oblice cu prepoziții și, mai rar, fără prepoziții, având un sens circumstanțial (în principal cauzal, condiționat și concesional), mai ales dacă astfel de substantive au cuvinte explicative și stau înaintea predicatului, de exemplu:

    Spre deosebire de soția sa, doctorul era una dintre acele naturi care, în perioadele de durere psihică, simt nevoia să se miște (Cehov).

    Odată cu căsătoria cu Knipper, apropierea lui Cehov de teatru a devenit, desigur, și mai completă (Vl. I. Nemirovich-Danchenko).

    3. Forma nehotărâtă a verbului cu toate cuvintele legate de acesta, atașată predicatului prin conjuncții astfel încât (așa încât), pentru a (așa încât), astfel încât (așa încât), etc., de exemplu:

    Am ieșit pe verandă să mă împrospătesc (Lermontov).

    Pentru a nu interfera cu munca persoanei, m-am așezat pe o parte (Cehov).

    M-am așezat chiar în colțul mașinii ca să trag un pui de somn.

  8. Cu virgule, desigur.
  9. usor si simplu! de exemplu: studiez lecţii.
    sau predau aceste lecții foarte de neînțeles
    este vreo diferenta??? Poftim!!!
  10. Se distinge pe ambele părți prin virgule după cuvântul care este definit. De exemplu:
    Masha, după ce și-a făcut temele, a plecat la plimbare.
    FĂCUT LECȚIILE - RÂNDUL PARTICIPIAL. SAU SE NUMEȘTE ȘI O CIRCUMSTANȚĂ SEPARĂ.
  11. virgule, probabil
  12. virgule)
  13. virgule.
  14. locuțiunile adverbiale în scris sunt separate prin virgule
  15. virgule pe ambele părți

Expresia participială este formată din participiul cu cuvinte dependente. Acționează ca o circumstanță într-o propoziție și răspunde la întrebările: „De ce? Cum? Când? În ce scop? Cum?" La o astfel de construcție se pot pune următoarele întrebări: „A face ce? Ce a făcut? În scris, expresiile participiale sunt întotdeauna separate prin virgule. Înseamnă o acțiune suplimentară, de clarificare. Dacă într-o propoziție există două expresii participative, unite prin conjuncția „și”, atunci nu este plasată virgulă între ele. O frază adverbială este o formă caracteristică vorbirii scrise. Prin urmare, se găsește mai des în scrisorile de afaceri, lucrările științifice și lucrările literare. În vorbirea orală, o astfel de întorsătură a frazei nu este folosită, deoarece în ea este incomod și inadecvat.

Exemple

  • „Soțul, fără să-și ia ochii de la monitor, a făcut clic pe semințele.”
  • „Pisica, întinzându-se fericită și torcând mulțumită, s-a așezat pe biroul computerului.”
  • „Fără să-și arate jena, ea a continuat să vorbească.”

Posibile erori

  • Expresia participială trebuie să se refere la același substantiv ca și verbul. În caz contrar, apar erori care contrazic normele limbii ruse. Un exemplu de utilizare incorectă a unei fraze: „Întoarcându-mă în patria mea, am început să mă simt deprimat”. Pentru ca propunerea să fie consecventă, aceasta trebuie restructurată. De exemplu, așa: „Întorcându-mă în patria mea, am devenit trist”.
  • Dacă nu există verb în propoziție, fraza adverbială devine nepotrivită. Exemplu: „Am promovat bine examenul, așa că am obținut cel mai mare punctaj.” Ar fi corect: „M-am concentrat și mi-am amintit tot ce știu când susțin examenul, așa că am obținut cel mai mare punctaj.”
  • În propozițiile impersonale, greșelile sunt adesea făcute precum: „Chiar și stând lângă șemineu, îmi este frig”. În acest caz, este mai bine să spuneți: „Chiar și după ce am stat lângă șemineu, nu m-am încălzit”.
  • În propozițiile cu caracter personal nelimitat, gerunziul trebuie să fie referit la persoana implicită. În caz contrar, va fi eronat: „După ce și-au încheiat studiile, absolvenții au fost trimiși să practice”. Ar fi mai corect: „După ce și-au terminat studiile, absolvenții au plecat la practică.”

Excepții

Dacă fraza participială face parte dintr-o unitate frazeologică, atunci nu este despărțită prin virgule: „Ea l-a ascultat cu răsuflarea tăiată”. Dacă participiul își pierde sensul verbal și acționează ca o prepoziție complexă (de obicei, în astfel de cazuri se folosesc cuvintele: pornind, privind, de la un moment dat, în conformitate cu, pe bază), cifra de afaceri nu este izolată. De exemplu: „Puteți începe să lucrați luni.” „Vom acționa în funcție de situație.” Aici cuvintele „începând” și „căutând” pot fi îndepărtate cu ușurință fără a pierde sensul enunțului. Dacă cuvântul nu poate fi scos din propoziție, adică clarifică acțiunea, atunci fraza este izolată.

Nu fi confuz

Participiale și participiale diferă unele de altele prin aceea că prima este despărțită prin virgule numai dacă stă după cuvântul principal, iar a doua este întotdeauna separată, cu excepția cazurilor excepționale. De asemenea, fraza participiului este verificată de faptul că poate începe cu cuvintele „care, care”. De exemplu: „Cartea întinsă pe masă a fost citită de mult de mine din scoarță în scoarță.” Aici s-ar putea spune astfel: „Cartea care stă pe masă...”

Într-o construcție de vorbire, fraza participială poate fi la început, la mijloc sau la sfârșit. În același timp, trebuie să se distingă prin semne de punctuație. Cu toate acestea, există excepții de la această regulă, care sunt descrise în detaliu în acest articol.

Cum se evidențiază expresia adverbială în scris?

Fraza de participiu este un participiu cu cuvinte dependente. Într-o propoziție este de obicei izolat pe ambele părți și poate fi folosit la începutul, la mijlocul sau la sfârșitul unei structuri de vorbire. Virgulele evidențiază fraza participială, indiferent de poziția acesteia în raport cu predicatul.

Exemple: Sărind peste o băltoacă, băiatul a mers mai departe. Scolari, după ce am rezolvat problema, predat caietele. Am discutat despre planuri plimbare prin parc.

Când o frază adverbială nu este separată prin virgule?

Există cazuri când fraza participială nu izolat(neseparate prin virgula):

  • Dacă fraza participială este o expresie frazeologică.

    Exemple: Bărbații au făcut treaba nepăsător. Au fost de acord să ajute fără tragere de inimă.

  • Dacă fraza participială este un membru omogen al unei propoziții cu un alt adverb neizolat (exprimat printr-un adverb) și este folosită după un adverb și o conjuncție Şi.

    Exemple: El este rapid și înghiţind uneori terminaţiile cuvintelor a spus această poveste. Femeie cu grijă și ținându-l cu mâna a purtat o floare.

  • Dacă o particulă este folosită înaintea unei fraze adverbiale Şi.

    Exemple: Puteți lucra și fără să obosească atât de mult. Puteți repovesti intriga și fără a intra în detalii.

  • Dacă gerunziul are un cuvânt dependent care (care, care, care).

    Exemple: Profesorul a dat o sarcină, făcând ceea ce am fi putut pleca mai devreme. Vanya i-a pus o întrebare prietenului său, răspunzând la care gândea băiatul.

  • Dacă un gerunziu se transformă în adverb.

    Exemple: A făcut față sarcinilor atribuite în glumă(în glumă = în glumă). Autobuzul a condus tot drumul fără oprire(fără oprire = neîncetat).

Excepții. Dacă o unitate frazeologică care conține o frază adverbială este o construcție introductivă, atunci este separată prin virgule. Exemplu: Ei, cu toată sinceritatea, știau ce fac.

TOP 1 articolcare citesc împreună cu asta

Un gerunziu poate avea cuvinte dependente. Împreună cu 5P, formează o frază adverbială. De exemplu, în propoziție Corăbiile nu au mers pe mare, stabilindu-se în port(A. Novikov-Priboy) cu gerunzii apărând există un cuvânt dependent în port: apărând(Unde?) în port. Întins în port- turnover de participiu.

Expresia participială într-o propoziție este un membru al propoziției - o circumstanță.

Predicat și frază participială:

184. Notează verbele cu expresiile participiale corespunzătoare.

1. Bunica nu s-a pierdut niciodată în pădure, determinând cu exactitate drumul spre casă. 2. Deasupra mea sună pădurea de conifere, scuturând picăturile de rouă din labele verzi. 3. Tunetele a lovit undeva în apropiere, înspăimântând pe toată lumea. 4. Așezată lângă fereastră, bunica răsucea fire pentru dantelă. 5. Fata este capricioasă și nu vrea să se culce fără să-mi ia rămas bun de la mine. 6. „La revedere, ne vedem mâine”, a spus fata, întinzându-mi mâna. 7. Citind de mai multe ori basmele lui Pușkin, le știam deja pe de rost.

(M. Gorki)

185. Citiți textul, înlocuind verbele din paranteze cu gerunzii. Determinați tipul de vorbire și stilul textului. Analizați structura textului, subliniind introducerea, partea principală și concluzia. Faceți un plan de întrebări. Notează verbele cu expresiile participiale corespunzătoare.

Rezultatul unei forțe depinde nu numai de mărimea acestei forțe, ci și de suprafața perpendiculară pe care acționează.

Să ne uităm la exemple. O persoană merge cu mare dificultate pe zăpadă afanată, scufundându-se adânc la fiecare pas. Dar, (îmbrăcat) schiurile, poate merge pe zăpadă, aproape fără (cădea) în ea. De ce? Cu sau fără schiuri, o persoană acționează cu aceeași forță egală cu greutatea sa. Dar acțiunea acestei forțe este diferită în ambele cazuri, deoarece suprafața pe care o persoană cu schiuri și fără schiuri apasă este diferită. Suprafața schiului este de douăzeci de ori mai mare decât suprafața tălpii. Prin urmare, (în picioare) pe schiuri, o persoană acționează pe fiecare centimetru pătrat de suprafață de zăpadă cu o forță de douăzeci de ori mai mică decât (în picioare) pe zăpadă fără schiuri.

Aceasta înseamnă că rezultatul forței depinde de forța care acționează asupra fiecărei unități de suprafață.

Când aplicați această regulă, gândiți astfel: Întorcând întrerupătorul, băiatul a aprins lumina - a aprins(Când?) rotind comutatorul. Rotirea comutatorului- aceasta este o frază adverbială, este la începutul propoziției, urmată de o virgulă.

186. Notează-l, evidențiind frazele adverbiale cu virgule. Subliniați gerunzii și locuțiunile adverbiale ca părți ale propoziției.

1. Lupul noaptea, gândindu-se să intre în stână, a ajuns în canisa. 2. Simțind cenușiul atât de aproape de bătăuș, câinii au inundat grajdurile. 3. Corbul, cocoțat pe molid, era aproape gata să ia micul dejun. 4. Broasca din poiană l-a văzut pe Bou și a decis să-și egaleze statura. 5. Singurătate iubitoare. Ciripitul timid ciripit pentru sine în zorii zilei.

(I. Krylov)

187. Copiați folosind semnele de punctuație lipsă. Indicați grafic sintagmele adverbiale (vezi exemplul din casetă). Subliniați literele de ortografie din rădăcinile cuvintelor din prima propoziție.

1. Bătrânul stătea îmbufnat pe bancă, întorcându-se de la mine și tăcea, doar din când în când șartai. (A. Pușkin) 2. Am urcat rapid pe partea cealaltă și am mers la stânga de-a lungul copacului de aspen. (I. Turgheniev) 3. Tărenţii au intrat în curte foşnind roţile prin urzici şi s-au oprit în faţa pridvorului. (I. Turgheniev) 4. După o jumătate de minut, privighetoarea a început o lovitură înaltă și mică și, după ce și-a testat astfel vocea, a început să cânte. (A. Cehov) 5. Şoimii stăteau nemişcaţi pe cer, întinzându-şi aripile şi fixându-şi ochii pe iarbă. (M. Gorki)

188. Înlocuiți frazele cu forma nehotărâtă a verbului plasat între paranteze mai întâi cu o frază participială și apoi cu o frază participială. Notează propozițiile rezultate, evidențiind frazele adverbiale și participiale cu virgule și desemnându-le ca părți ale propoziției.

1. Un sportiv (care a absolvit recent standardul de master) s-a alăturat echipei naționale. 2. Maratonanul (pentru a câștiga locul I) a primit și un premiu special pentru voința de a câștiga. 3 Juniorul (a alerga pe cea mai rapidă cursă de 100 de metri) și-a ajutat echipa să preia conducerea. 4. Săritorii în înălțime și în lungime (să nu aibă nicio înfrângere în acest sezon) speră să devină câștigători în viitoarea competiție internațională. 5. Prietenul meu (se antrenează din greu în fiecare zi) a devenit în cele din urmă o gimnastă celebră.

189. Privește imaginile și citește propozițiile. Adăugați o frază adverbială la fiecare propoziție pentru a descrie mai precis acțiunea principală. Indicați sintagmele adverbiale.

    1. Seryozha stă în picioare, _ _ _.
    2. Seryozha s-a așezat, _ _ _.
    3. Seryozha se aplecă, _ _ _.
    4. Seryozha s-a culcat, _ _ _.

190. Alcătuiește propoziții pe baza acestor diagrame.

191. Citiți fragmente din povestea lui N. Gogol „Taras Bulba”. Ce rol joacă construcțiile adverbiale? Ele caracterizează doar mișcarea eroilor sau transmit starea lor de spirit în momentele decisive ale vieții: Taras în timpul execuției lui Ostap, la întâlnirea cu trădătorul Andriy; Andria în luptă de partea inamicului? Copiați, completând semnele de punctuație lipsă și subliniind participiile și frazele adverbiale ca părți ale propoziției.

1. Taras stătea în mulțime cu capul în jos și, în același timp, ridicând ochii și aprobator, a spus doar Bine, fiule bun!

2. Ei bine, ce vom face acum? - spuse Taras privindu-i drept în ochi. Dar (nu, nu) orice (nu) Andriy a putut spune la asta și a rămas cu ochii ațintiți pe pământ.

3. Care este pentru mine tatăl meu, tovarăși, patria? - spuse Andriy, clătinând repede din cap și îndreptându-și întreaga silueta, ca un rogoz de râu. - Deci, dacă acesta este cazul, atunci acesta este: nu am (nu, nu) pe nimeni! (nu, nu) oricine! (nu, nu) oricine!

4. Lovindu-și calul cu pinteni ascuțiți cu viteză maximă, a urmat cazacii (nu) privind înapoi (nu) văzând că doar douăzeci de oameni în spatele lui reușeau să țină pasul cu el.