Găsiți sensul expresiei stabile care roade granitul științei. Știința granitului Gryz

Adesea puteți auzi îndemnul adresat tinerilor că trebuie să „roșească granitul științei” cu sârguință.

Ce înseamnă, înțelegem cu toții corect, „a roade granitul științei” înseamnă a învăța, a dobândi cunoștințe noi.

Știți de unde a venit această expresie?

Expresia „roșează granitul științei” a fost auzită pentru prima dată de pe buzele remarcabilului lider de partid și orator L.D. Trotsky. El a spus-o la cel de-al 5-lea Congres al Uniunii Tineretului Comunist al Rusiei în octombrie 1922.

O chemare de foc către tinerețe „Române granitul științei cu dinți tineri”, să înțeleagă cunoștințele acumulate de generația mai în vârstă, să se pregătească să preia și să preia cârma țării. Tocmai acesta este sensul pe care Troțki l-a dat acestor cuvinte.

Expresia a devenit imediat un slogan:

• A fost publicat în ziare.
• Ea a decorat caietele studenților, împreună cu profilul lui Troțki.
• Această frază s-a auzit chiar și în cântec.

Frazeologia „roșează granitul științei” este probabil una dintre cele mai populare în zilele noastre. O auzim de la școală de pe buzele profesorilor și ale părinților.

Devenind studenți universitari și chiar venind pentru prima dată la muncă, auzim din nou aceste cuvinte.

Sloganul lui Troțki a devenit cu adevărat popular.

În publicațiile legate de educație și formare, se poate găsi adesea chemarea de a „rodea granitul științei”. De obicei, o urare figurativă vine de pe buzele reprezentanților generației mai în vârstă atunci când se adresează tinerilor - școlari și elevi. Dar este puțin probabil ca toți cei care folosesc acest cuvânt să-i cunoască exact rădăcinile.

Pentru prima dată, în discursul revoluționarului, de partid și omului de stat al tinerei Țări a Sovietelor, Lev Davidovici Troțki, s-a auzit chemarea de a „răuge granitul științei”.

În octombrie 1922, vorbind la deschiderea Congresului al V-lea Komsomol, Troțki, unul dintre cei mai autoriți lideri ai statului sovietic, a abordat schimbarea revoluționară în creștere cu un discurs incendiar.

După ce i-a numit pe membrii Komsomol cei mai cinstiți, sensibili și conștiincioși reprezentanți ai straturilor muncitoare ale societății, Troțki le-a chemat să se întărească, să se pregătească să înlocuiască generația mai în vârstă și să „roșească granitul științei” cu dinții tineri. Tocmai în această formulare această expresie figurativă a avut cel mai puternic sens: numai cu dinții puternici și tineri se poate „roșca” cunoștințele solide pe care le-a acumulat omenirea.

„Romântul granitului științei” este sarcina tinereții

Cuvintele lui Troțki s-au transformat aproape imediat într-un aforism strălucitor și colorat, care avea sensul unui slogan de luptă pentru tineri. Câteva zile mai târziu, în ziarul Pravda a apărut un articol, care vorbea despre necesitatea de a studia și de a mesteca activ granitul științei.

Dictonul lui Troțki, împreună cu profilul său, a fost tipărit pe coperțile caietelor elevilor pentru a le reaminti în mod constant școlarilor necesitatea de a dobândi cu persistență cunoștințe.

În acei ani grei pentru țară, desigur, nimeni nu a cerut tinerilor muncitori să meargă în masă la universități și să obțină educatie inalta. Într-o țară în care, în timpul regimului țarist, o parte însemnată a populației era analfabetă, conceptul de „roșcare a granitului științei” însemna, în primul rând, stăpânirea celor mai elementare cunoștințe, fără de care era imposibil să se construiască un nou societate.

Aforismul „granit” a fost reflectat în cântecul „Tânăra gardă” a autorului popular S. Tretyakov în acei ani, transformându-se în replicile: „Granitul este granit printr-un studiu persistent”. Acestea au fost găsite și în cântecele populare incendiare. Tinerii au preluat activ apelul liderului partidului. Treptat, formula tovarășului Troțki și-a pierdut calitatea de autor și a devenit slogan, care a ajuns până în zilele noastre.

Salut salut!

Bună bună!

Astăzi îmi propun să mă întorc puțin, și anume la numărul precedent, și să luăm în considerare expresiile pe care le-am lăsat fără atenție data trecută. Sa incepem cu a studia din greu. Această expresie are un „părinte” și o dată de naștere foarte specifice și ne-a venit din raportul unuia dintre liderii Revoluției din octombrie, Lev Davidovici Troțki, la cel de-al V-lea Congres rusesc al Ligii Tineretului Comunist Rus Zhi ( 1922): „Studiază, roade granitul științei cu dinții tăi tineri, întărește-te și pregătește-te de tură!”

Astăzi îmi propun să mă întorc puțin, la episodul anterior, și să mă uit la expresiile pe care le-am lăsat nesupravegheat ultimul timp. Să începem cu „a roade granitul științei”. Această expresie are un „părinte” și o dată de naștere absolut definite și ne-a venit din raportul unuia dintre liderii loviturii de stat din octombrie, Lev Davidovici Troțki, la cel de-al V-lea Congres al Uniunii Tineretului Comunist din Rusia (1922). ): „Învață, roade cu dinții tăi tineri granitul științei, temperează-te și pregătește-te pentru schimbare!”

Un articol destul de informativ pe acest subiect a fost publicat în revista online „Școala vieții” (http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-9527/). Citiți-l dacă sunteți interesat.

Un articol destul de informativ despre acesta a fost publicat în revista online „Școala vieții”. Puteți să-l citiți, dacă vă interesează.

Să trecem la a doua expresie: raft, ceea ce înseamnă amânarea unei chestiuni pentru o perioadă nedeterminată (pe mult timp, în general).

Să trecem la a doua expresie: „a amâna într-o cutie lungă”, ceea ce înseamnă amânarea tranzacției pentru o perioadă nedeterminată (pe mult timp, în general).

Potrivit unei versiuni, expresia își are originea în urmă cu trei sute de ani în Rusia moscovită, când țarul Alexei, tatăl lui Petru I, a ordonat să fie instalată o cutie lungă în fața palatului său, unde oricine își putea pune înțepătura fruntea. Plângerile au scăzut, dar a fost foarte greu de așteptat o soluție: au trecut luni și ani. Oamenii au redenumit această casetă „lungă” „lungă”.

Potrivit uneia dintre versiuni, expresia a apărut în urmă cu trei sute de ani în Moscova Rus, când țarul Aleksei, tatăl lui Petru I, a ordonat instalarea unei cutii lungi în fața palatului său, unde toată lumea își putea lăsa plângerea. Reclamațiile au fost renunțate, dar nu a fost ușor să primim răspuns: au trecut luni și ani. Oamenii au redenumit această casetă „lungă” într-o cutie „de lungă durată”.

Se pare ca de atunci putine s-au schimbat in aparatul birocratic... :)

Se pare că puține s-au schimbat de atunci în aparatul birocratic... :)

Asta e tot pentru azi. Mestecați știința și nu o lăsați deoparte! După cum se spune, trăiește pentru totdeauna și învață! 🙂

Asta e pentru azi. Ronește știința și nu pune într-o cutie de mult timp! După cum se spune, trăiește un secol, învață un secol! 🙂

Să studiez din greu

Să studiez din greu
Din raportul unuia dintre liderii revoluției din octombrie, Lev Davidovici Troțki (pseudonim de partid al lui L. D. Bronstein, 1879-1940) la Congresul al V-lea al Rusiei (11 octombrie 1922) al Uniunii Tineretului Comunist Rus (RCYM): „Știința nu este lucru simplu, Și Stiinte Sociale inclusiv, „este granit și trebuie să-l roade cu dinții tineri”. Și de asemenea: „Studiază, roade granitul științei cu dinții tăi tineri, întărește-te și pregătește-te de tură!”
Alegoric: studiază cu sârguință, cu sârguință (ironic în glumă).

Dicţionar enciclopedic cuvinte înaripateși expresii. - M.: „Apăsare blocată”. Vadim Serov. 2003.

Vedeți ce înseamnă „Roșarea granitului științei” în alte dicționare:

GRANIT, a, m. O rocă granulară tare formată în principal din cuarț, feldspat și mică. Dicţionar Ozhegova. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

Să studiez din greu- Care. Razg. Expres Studiați din greu orice știință. Stepan a mers pe front chiar în primele zile, dar eu nu am intrat în război pentru că piciorul drept nu mi s-a îndoit la genunchi. Așa că am avut ghinion în timp ce colegii mei se certau, studiam la universitate, roadeam... ... Dicţionar de expresii limba literară rusă

Carte Înalt sau Shutl. Studiați, obțineți o educație. BTS, 226...

Să studiez din greu- Învață, înțelege, dobândește cunoștințe... Dicţionar de frazeologie populară

a studia din greu- glumind. Studiază din greu, persistent, dobândește cunoștințe... Dicționar cu multe expresii

Jarg. şcoală Glumind. Studiază la școală; studiază ceva Nikitina, 1998, 205. /i> Format pe baza timbrului popular al ziarului de a roade granitul științei... Dicționar mare zicale rusești

- (granit francez, granito italian, din latinescul granum grain). O rocă frecvent întâlnită cu o structură granulară, constând din cuarț, feldspat și mică. Dicționar de cuvinte străine incluse în limba rusă. Chudinov A.N., 1910. GRANIT... ... Dicționar de cuvinte străine ale limbii ruse

A roade, a roade; nibbled, la, lo; nsv. 1. (st. mesteca). Ce. Strângerea ferm cu dinții, zdrobirea celor puternice, tari; mușcă prin. G. os. G. semințe, biscuiți. A zdrobit un morcov și o bucată de zahăr. * Veverița cântă cântece și roade toate nucile... ... Dicţionar enciclopedic

GRANIT, huh, soț. O rocă tare, granulară, compusă în principal din cuarț, feldspat și mică. Ronind granitul științei (glumă colocvială) stăpânirea persistentă a cunoștințelor. | adj. granit, oh, oh. Dicționarul explicativ al lui Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu.... ... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

Să studiez din greu. Carte Înalt sau Shutl. Studiați, obțineți o educație. BTS, 226... Dicționar mare de zicale rusești

Cărți

• Academia de Vrăjitorie, Oleg Shelonin, Victor Bazhenov. Este greu de roade granitul științei, dar este foarte interesant. Anii studenților sunt amintiți toată viața. Însă profesorii lor își amintesc și mai bine de ei, mai ales dacă la Academia de Vrăjitorie, Vrăjitorie și Nastiness...
• Adept. Educaţie. Vacante, Oleg Bubela. Nu degeaba omul nostru, Alexey Vetrov, a ajuns în lumea magicienilor, a demonilor și a dragonilor! Cu toate acestea, aici el este deja numit Alex Dragon. Ajunge la Academia Imperială de Magie, gata să roadă granitul...

Un simbol al morții printre înflorirea vieții. Mediul care învață despre lume și știință este de obicei tineretul. Ea este veselă și nesăbuită peste tot. Tot folclorul studențesc vechi de secole mărturisește acest lucru.

Elevii trăiesc pentru viitor pentru că sunt tineri și frumoși. Vinul și fetele sunt temele principale ale cântecelor lor și doar undeva la periferia muncii lor fulgeră tirade ironice despre munca grea de a stăpâni cunoștințele pe care le-a acumulat umanitatea. Deci, unde a apărut granitul, simbol al inerției și al morții, în mediul lor înfloritor? Cine a cerut să roadă granitul științei?

Adevărul este altul - acest simbol este pictat de creativitatea elevilor în tonuri ironice și nesăbuite, dar, cu toate acestea, întemeiază și atenuează ceea ce tânjește să se bucure și să facă întreaga lume fericită cu bucuria sa.

Socrate și academiile grecești antice

Se crede că educația sistematică a tinerilor a fost introdusă în cultura greacă antică de către înțeleptul nesistematic Socrate. Filosoful din butoi a vorbit despre asta în sensul că mintea liberă a lui Socrate face celule în grădinile verzi ale Academiei pentru minți tinere. Dacă el, ca să spun în termeni moderni, ar avea mai puțină autoritate, atunci ar avea dreptul să predea. Și astfel tinerii vor începe să se uite în gura lui. Și tinerii muguri flexibili se vor transforma în piatră sub privirea senilă a lui Socrate.

Cine a cerut să roadă granitul științei, Socrate?

Nu, asta nu se va întâmpla, obiectează Socrate, pentru că pentru mine studenții nu sunt vase, ci torțe. Nu le umplu, le aprind.

Și într-adevăr, de la Academia Socratică au crescut grădini luxuriante de filosofie în întreaga lume antică. Nu există inerție nicăieri. Stoici, sofisti, epicurieni, materialisti, idealisti... In urmatorii 2,5 mii de ani nu au aparut atat de multe miscari in filozofie ca de la Academia Socratica. Așa că niciunul dintre ei nu a putut chema granitul științei să roadă.

Se pare că până în secolul al XVIII-lea, și anume înainte de nașterea lui Goethe, filosofia mondială nu culegea decât firimituri de înțelepciune după sărbătoarea filozofilor lumii antice. Marele Aristotel, ales printr-o lovitură aleatorie a degetului Sfântului Constantin printre o mulțime de mari filozofi, este desemnat să fie stâlpul și piatra de temelie a înțelepciunii bisericești despre acea lume care nu este religie. Nefericit Aristotel. Nu ar fi niciodată de acord cu un asemenea rol. Filosofia lui tremură de viață. Filosofia lui sunt principii, dar nu canoane de neclintit.

Confucius

În cealaltă parte a lumii, un oficial guvernamental de nivel mediu al unei mari puteri, după standardele antichității, reflectă asupra vieții și înțelepciunii lumești.

Și într-un mod ciudat, cele mai simple și evidente adevăruri, sistematizate de înțelept, devin o filozofie puternică care conține, dacă nu totul, atunci mult. Poate că vechiul chinez a fost cel care a cerut să roadă granitul științei, adică să pună în cuvintele sale ceva ce nu ne este complet clar astăzi? Nu, tot ceea ce a scris cu mult timp în urmă este de înțeles astăzi cu cea mai mare claritate. Nu e de mirare că multe dintre spusele lui au devenit proverbe.

Dar Confucius a susținut că o persoană nu poate da legi veșnice, pentru că trebuie să îndeplinească canoanele eterne. Numai trecând dincolo de lege, el creează legi pentru a stăpâni ceva nou și a introduce în el canoane eterne. Atunci mor legile umane.

Acest gând face ecoul gândului lui Goethe: „Teoriile sunt moarte, prietene, moarte, dar veșnic vii.” O piatră nu poate crește printre blocurile de secole. Doar ființele vii vor încolți astfel.

Dogmatism. Teologie și scolastică

De ce a adunat Sfantul Constantin aproximativ o jumatate de mie de pastori (ciobani) de turme (turme) crestine in orasul Niceea in anul 325? Și pentru a înlătura toate contradicțiile din învățătura despre Hristos și Dumnezeu, pentru că avea să facă din creștinism religia de stat. Avea nevoie de o piatră de temelie pentru a construi un imperiu puternic și a fost creat pentru el. Și peste 30 de Evanghelii, zeci de revelații au zburat în foc, au rămas firimituri din învățătura gnosticilor despre cunoașterea lumii. Chiar și iubitul discipol al lui Hristos a fost inclus în Biblie abia în 415. Și revelația lui și mai târziu. Din revelația lui Petru însuși, au rămas două capitole fără valoare.

Tertulian spune că a început construcția pietrei eterne a doctrinei adevărului. Legile lui Dumnezeu sunt stricte, iar revolta de culori este nepotrivită. Și după câteva secole, inclusiv pentru aceste cuvinte, a fost numărat printre părinții bisericii. Ronind granitul științei - nu a dat naștere unei astfel de frazeologii, pentru că a considerat că toate științele sunt inutile. Și o altă frazeologie a unui alt părinte bisericesc - cred că este absurd și a rupt complet conceptul de „știință” din viața de zi cu zi a tinerilor cunoscători. Scolastica a devenit spațiul, iar teologia pereții de granit ai clădirii în care erau introduși studenții în Evul Mediu.

Aici ar trebui să se caute pe cel care a fost primul care a cerut să roadă granitul științei, dacă cuvântul „știință” în sine nu ar fi perceput ca o răzvrătire împotriva edificiului credinței. Când în timpul nostru o persoană citește lucrări antice despre scolastică și teologie, este perplexă din două motive:

1. De ce au scris oamenii multe cuvinte când sunt scrise mult mai scurt și mai clar în aceeași Biblie?
2. De ce sunt lucrările lor atât de sumbre, de ce nu există în ei nici măcar o sămânță de mac de viață, când în evangheliile înseși viața este cea care răspândește.

Aceste tratate fără valoare sunt similare cu compilațiile moderne ale multor oameni din filozofie cu titluri. Scrierile filosofilor greci antici sunt înțelese și interesante astăzi. Probabil că la acea vreme a apărut o prejudecată că inteligentul ar trebui să fie de neînțeles, deși în realitate era exact opusul - doar inteligența este inteligentă.

Depășirea

Evul Mediu s-a încheiat cu o renaștere. Știința a încetat să mai fie o fată bătută și s-a transformat într-o prințesă, destinată să devină regină la vremea ei. Adevărat, din acest motiv mulți au pășit în foc. Împreună cu știința și arta în societatea umana viata a revenit. Galileo nu își invită studenții să muște din piatra științei, ci o poartă cu ei în vârf pentru a efectua primul experiment fizic. Astfel, el a pus bazele vii, nu moarte, ale științei pentru Newton, Lomonosov și Maxwell. Artiștii și sculptorii au pus bazele opticii fără să bănuiască măcar nașterea ei viitoare. Și au fost surprinși că cu 1500 de ani înainte de ei deja desenau așa, deja creau așa.

Cine a cerut să roadă granitul științei?

Nu trebuie să mergeți departe pentru a găsi un răspuns la această întrebare. Cei care au început să sculpteze un nou sistem de piatră de dogme sunt marxişti. Dar știința este împletită în această frază doar pentru că ea a devenit deja regină.

Este imposibil de citit lucrările întemeietorilor noii scolastici, pentru că nimic nu este clar. Unii dintre ei sunt aceiași filozofi precum bătrânele sunt balerine. Troțki a spus în mod specific că ceva trebuie mestecat și, prin urmare, a dezvăluit care este teoria lor marxist-lenist-troțki-stalinist-.... O piatră nedigerabilă pentru a fi mestecată de tineri. Și nu erau interesați dacă acest lucru ar aduce beneficii vieții de pe Pământ. Iar piatra, întrucât era o emblemă a morții și a inerției, a rămas acest simbol.

Ironie

Nu numai Belgorod are un monument al granitului științei. Cu toate acestea, nu este atât de important cine a cerut să roadă granitul științei. Principalul lucru este spus într-un mod vital și clar: umanitatea își ia rămas bun de la trecutul său teribil cu bucurie. Această bucurie este exprimată de numeroasele monumente ironice ale inerției pierdute. Cu contururile și talentul lor strict, ei amintesc de creația la fel de faimoasă și exaltată a lui Malevich a întregii lumi - „Piața Neagră”.