Ajutoare bibliografice metodologice. Cursuri: Noi genuri de ajutoare bibliografice

Bibliografie în formă mică Bibliografie în formă mică - liste de referințe, memorii, marcaje, pliante, planuri de lectură etc. Sunt mici forme de bibliografie de recomandare care au devenit recent populare în biblioteci. Sunt prompti, ajută să transmită cititorului în timp util informații despre literatura nouă, scriitori, institutii de invatamant, despre tot ceea ce este interesant pentru un utilizator tânăr. Astfel de manuale se disting prin mobilitate, relevanță, capacitatea de a răspunde la diverse situații care apar pe parcurs. activitate profesională atât bibliograful cât şi utilizatorul bibliotecii.


Bibliografie în formă mică Un MARC BIBLIOGRAFIC este una dintre formele mici de bibliografie de recomandare, al cărei scop este de a trezi interesul cititorului pentru o anumită carte, autor sau subiect. Un marcaj bibliografic este o fâșie de hârtie de diferite dimensiuni (de obicei îngustă). Pe o parte a marcajului sunt plasate numele și imaginea de copertă a cărții pentru care este alcătuit (cartea de titlu), iar pe verso conține informații despre alte publicații apropiate ca subiect sau gen, care sunt disponibile în fondul sau o listă cu alte lucrări ale aceluiaşi autor.


Bibliografia formelor mici Alături de ficțiune, marcajul poate include și literatură de știință populară pe aceeași temă. Format marcaj: lățime - 5 - 8 cm, înălțime - cm De obicei, într-un marcaj sunt date până la 10 nume. Aici puteți folosi nu numai adnotări individuale, ci și de grup, texte care leagă cărți între ele.


Bibliografia formularelor mici Semnul de carte informativă diferă de cel bibliografic prin lipsa unei liste de recomandare. Dacă marcajul de informații este dedicat unui tânăr scriitor, atunci de obicei conține informații despre acest scriitor, fotografia lui, o fotografie a copertii cărții sale și un scurt fragment din lucrare. Este de dorit ca fila de informații să indice prezența acestei cărți în bibliotecă și/sau un link către resursa de Internet din care au fost preluate informațiile. Semnul de carte este aproape de planul de lectură, dar, spre deosebire de acesta, nu se bazează pe subiect, ci pe o anumită carte.


Bibliografia formelor mici formă mică ajutor bibliografic, conceput pentru a ajuta cititorii la cunoașterea inițială cu cărți despre activitățile unei persoane sau despre un eveniment semnificativ din punct de vedere social. Nota recomandă cititorului un minim de literatură legată de data memorabilă, o problemă restrânsă.


Bibliografia formelor mici Scopul unui memoriu dedicat unei anumite persoane este de a familiariza cititorul cu principalele lucrări ale unei anumite persoane (scriitor, artist etc.) și de a ajuta la studierea vieții și operei sale. Cele mai valoroase ediții ale operelor sale disponibile în bibliotecă, precum și literatura dedicată vieții și operei sale, sunt selectate pentru memoriu. Alături de edițiile mono, sunt recomandate și capitole din cărți, articole introductive, eseuri, materiale din reviste și colecții dedicate acestei persoane.


Bibliografia formelor mici Secțiunile memoriului se succed într-o anumită ordine: o prefață (sau introducere) cu o scurtă notă biografică (informații faptice necesare și informații despre istoria creației operelor); trecerea în revistă a principalelor lucrări; o listă de ediții și publicații majore (dacă aceeași lucrare este prezentată în ediții diferite în bibliotecă, atunci se alege una, ediție mai nouă sau ediție echipată cu un aparat științific de referință); o scurtă listă de literatură despre viață și muncă (în primul rând sunt oferite descrieri bibliografice ale cărților care caracterizează viața și munca în general, iar apoi literatură despre perioade individuale și lucrări specifice).


Bibliografia formelor mici O notă bibliografică poate fi folosită pentru familiarizarea inițială cu subiectul, opera autorului, dar nu pentru un studiu aprofundat. Adesea, bibliotecarii emit note sub forma unei broșuri, de exemplu. publicații sub forma unei singure foi de material tipărit împăturite în orice fel în două sau mai multe falduri.


Bibliografia formularelor mici O LISTĂ BIBLIOGRAFICĂ este un manual bibliografic constând dintr-o colecție de înregistrări bibliografice de volum mic, cu o structură simplă, care este de înțeles utilizatorului, și nu are un aparat de referință. Lista bibliografică include informații despre lucrări, de regulă, pe o temă sau problemă îngustă, specifică.


Bibliografia formularelor mici Lista-marcaj „De unde să începem”. Este compilat în cazurile în care cititorul are nevoie de ajutor pentru a studia independent problema de interes pentru el. Spre deosebire de o bibliografie obișnuită, lista Noțiuni introductive recomandă primele cărți de citit care sunt similare ca conținut și accesibilitate (3-5 titluri) și oferă doar cele mai elementare informații despre un subiect. Acest tip de manual este conceput pentru cititorii nespecializați, în principal tineri. Literatura dintr-o astfel de listă poate fi citită la alegere. Ei scriu, de asemenea, un scurt text introductiv și adnotări. Textul conține descriere scurta subiect, își dezvăluie sensul.


Bibliografia formelor mici Astfel, listele „De unde să începem” nu pun cititorului sarcina de a citi obligatoriu toate lucrările la rând. Ele combină eficiența și concizia informațiilor despre literatură cu elemente de recomandări, popularizarea cărților pe cele mai multe subiecte interesante istoria locală.



Literatură Azarov, O. Lumea este cunoscută în joc: [despre bibliogr. manuale-jucării pentru copii // Biblioteca. - - 9. - S. 49-50. Produse bibliografice [Resursa electronica]: metodic-bibliogr. indemnizație / Municipiul. instituție de cultură „TsBS” TsGB im. M. Gorki; SIO // http: // cbs-bataysk. ru. Emelyanova, G.I. De la joc la indexul de recomandare / G. I. Emelyanova // Lumea Bibliografiei. - - 5. - S. 24-29. Rybina E.F. Bibliografia literaturii pentru copii și tineret: manual. indemnizatie. – M.: Liberia, – 216 p. Compilare de ajutoare bibliografice [Resursa electronica]: metoda. rec. / YaOUNB im. N. A. Nekrasova, IBO; comp. A.V. Zhuravlev. - Iaroslavl, - 25 p. – Vezi: http://www. rlib. yar. ru. Compilare de manuale bibliografice de forme mici [Resursa electronica]: metoda. rec. / MKUK „Municipiul CBS Nikolsky inter-așezare. raionul „CRH-i. G. N. Potanin. Metodă. departament // niklib.ru/files/method_rekomend.niklib.ru/files/method_rekomend Tomasheva, E.N. Model bibliografic al lecturii copiilor [Text]: nou format: [despre ajutoare bibliografice pentru copii] / Elena Nikolaevna Tomasheva / / Afacerea bibliotecii. - - 13. - P. 14-19. Artist: N. Kurbatova

INFORMAȚII ȘI BENEFICII BIBLIOGRAFICE:
TIPURI ŞI FORME

Mici forme de bibliografie

Dragi colegi!

Acum, oamenii cu educație non-core lucrează adesea în biblioteci, care au o idee vagă despre bibliografie și ajutoare bibliografice. Aceste materiale vor ajuta la familiarizarea cu tipurile de informații și manuale bibliografice, cu metodologia de compilare a acestora. Prima consultare este dedicată formelor mici de bibliografie.

Recent mare importanță a dobândit activitățile editoriale ale bibliotecilor ca unul dintre domeniile de informare a utilizatorilor, promovare a cărții și lecturii.

Bibliotecile produc o gamă largă de informații și produse bibliografice pentru diferite categorii de utilizatori, concentrându-se pe solicitările și nevoile cititorilor lor, ținând cont de caracteristicile de vârstă.

Acest material se adresează bibliotecarilor care prestează servicii bibliografice utilizatorilor din bibliotecile municipale și școlare și care produc informații și produse bibliografice.

INFORMATII-BIBLIOGRAFICE

BENEFICII: TIPURI ŞI FORME

Documentul fundamental de informare și activități bibliografice este GOST 7.0-99 „Activități de informare și bibliotecă, bibliografie: termeni și definiții”. El distinge trei tipuri principale de ajutoare bibliografice - indexul bibliografic, lista bibliografică și recenzia bibliografică, deși există și alte tipuri de manuale care pot fi considerate deja variante ale celor menționate.

Potrivit GOST un manual bibliografic este un set ordonat de înregistrări bibliografice. Adică, prezența unei liste bibliografice sau a unei înregistrări bibliografice deosebește un manual bibliografic de unul informativ.

Ajutoarele bibliografice pot fi împărțite în două grupe: manuale de mari dimensiuni și manuale de forme mici.

Mici forme de bibliografie - liste de referințe, memorii, marcaje, pliante, planuri de lectură etc.

Bibliotecile au devenit populare în ultimii ani. forme mici de bibliografie de recomandare. Sunt prompti, ajută să transmită cititorului în timp util informații despre literatura nouă, scriitori, instituții de învățământ, despre tot ceea ce este interesant pentru un tânăr utilizator. Astfel de manuale se disting prin mobilitate, relevanță, capacitatea de a răspunde diverselor situații care apar în cursul activităților profesionale atât ale bibliografului, cât și ale utilizatorului bibliotecii.

Există și alte tipuri de clasificare a mijloacelor bibliografice.

Cel mai adesea, bibliotecile municipale, inclusiv cele care lucrează cu copiii și adolescenții, emit următoarele tipuri de ajutoare bibliografice: marcaje, broșuri, memorii, liste de recomandări, planuri de lectură; indexurile bibliografice sunt publicate mai rar. Manuale informative si bibliografice precum digeră.

SEMN DE CARTE BIBLIOGRAFIC - una dintre formele mici de bibliografie de recomandare, al cărei scop este de a trezi interesul cititorului pentru o anumită carte, autor sau subiect. Un marcaj bibliografic este o fâșie de hârtie de diferite dimensiuni (de obicei îngustă). Pe o parte a semnului de carte este plasat titlul și imaginea de copertă a cărții din care este compus. (cartea capului), iar pe verso conține informații despre alte publicații care îi sunt apropiate ca subiect sau gen, care sunt disponibile în fond sau o listă cu alte lucrări ale aceluiași autor.

Alături de ficțiune, marcajul poate include și literatură populară pe aceeași temă.

MARCAT DE INFORMAȚII difera de lipsa bibliografică a unei liste de recomandare. Dacă marcajul de informații este dedicat unui tânăr scriitor, atunci de obicei conține informații despre acest scriitor, fotografia lui, o fotografie de pe coperta cărții sale, un mic fragment din lucrare. Este de dorit ca fila de informații să indice n Disponibilitatea acestei cărți în colecția bibliotecii și/sau link către o resursă de internet din care au fost preluate informațiile. Semnul de carte este aproape de planul de lectură, dar, spre deosebire de acesta, nu se bazează pe subiect, ci pe o anumită carte.

Aici Exemple de marcaje gata făcute pe care le primesc librăriile:

Partea frontală
partea din spate
Partea frontală
partea din spate
























MEMORIA BIBLIOGRAFICĂ - o mică formă de ajutor bibliografic, concepută pentru a ajuta cititorii la cunoașterea inițială cu cărți despre activitățile unei persoane sau despre un eveniment semnificativ din punct de vedere social. Nota recomandă cititorului un minim de literatură legată de data memorabilă, o problemă restrânsă.

Scopul mementoului dedicat unei anumite persoane, introduceți cititorul în operele principale ale unei anumite persoane(scriitor, artist etc.) și ajutor în studiul vieții și operei sale. Selectat pentru notă cele mai valoroase ediții ale operelor sale, disponibil în bibliotecă și literatură despre viața și opera sa: memorii, publicații de natură documentară și biografică, opere de artă diferite genuri. Împreună cu monoediții sunt de asemenea recomandate capitole din cărți, articole introductive, eseuri, materiale din reviste și colecții dedicat acestei persoane.

Secțiuni ale memoriului urmează unul pe altul într-o anumită ordine:

˜ prefață (sau introducere) cu scurtă notă biografică (informații de fapt necesare și informații despre istoria creației operelor);

˜ trecerea în revistă a principalelor lucrări;

˜ lista de ediții și publicații importante (dacă aceeași lucrare este prezentată în ediții diferite în bibliotecă, atunci se alege una, ediție mai nouă sau ediție dotată cu un aparat de referință științifică);

˜ o scurtă listă de literatură despre viață și muncă (În primul rând, oferă descrieri bibliografice ale cărților care caracterizează viața și munca în general, iar apoi literatură despre perioade individuale și opere specifice).

Se folosește același principiu la alcătuirea unei note bibliografice despre orice eveniment semnificativ: o descriere a evenimentului, dacă este posibil o fotografie sau o ilustrație și o listă recomandată de referințe.

O notă bibliografică poate fi folosită pentru o cunoaștere inițială a subiectului, a lucrării autorului, dar nu pentru un studiu aprofundat. Adesea, bibliotecarii emit note sub forma unei broșuri, de exemplu. publicații sub forma unei singure foi de material tipărit împăturite în orice fel în două sau mai multe falduri.


Exemple de memorii:

PLAN DE CITURI este compilat în cazul în care cititorul are nevoie să studieze o anumită problemă în scopul autoeducației, extinzând orizonturile culturale sau profesionale generale. Biblioteca se oferă să-l ajute în organizarea lecturii raționale:în cursul unei conversații cu cititorul, devine clar ce și în ce măsură este interesat, ce cărți sau articole a citit deja. Se identifică literatura, se selectează numărul necesar de cărți și articole (de obicei nu mai mult de cinci până la șapte articole), care constituie „minimul obligatoriu”. Cititorului i se explică de ce este necesar să studieze literatura în ordinea propusă, și nu altfel, cu care lucrări este important să se familiarizeze de la bun început, care mai târziu, cărora ar trebui să li se acorde o atenție deosebită.

REFERINȚE - acesta este un manual bibliografic, format dintr-un set de înregistrări bibliografice de volum mic, cu o structură simplă pe înțelesul utilizatorului, nu dispune de un aparat de referință. Lista bibliografică include informații despre lucrări, de regulă, pe o temă sau problemă îngustă, specifică.

Termenul „listă de referințe” este folosit ca sinonim.. Ar putea fi ca autoajutorare, și ca parte a unei alte publicații (intra-carte, intra-ziar, intra-revista, articol, carte). De asemenea, o listă bibliografică însoțește adesea documente nepublicate: dizertații, rapoarte științifice etc.

Lista bibliografică, ca orice alt manual, trebuie să conțină un titlu, o indicație a formei manualului (lista de referințe recomandată), amprenta, cadrul cronologic al documentelor propuse, anul publicării.


1) Lista-marcaj „De unde să începeți”.

Se inventează când cititorul are nevoie de ajutor pentru a studia independent chestiunea care îl interesează. Spre deosebire de bibliografia obișnuită, Lista „De unde să încep”. recomandă primele cărți pentru lectură, similare ca conținut și grad de accesibilitate (3-5 titluri), care dau doar cele mai de bază informații despre subiect. Acest tip de manual este conceput pentru cititorii nespecializați, în principal tineri. Literatura dintr-o astfel de listă poate fi citită la alegere. De asemenea, scrie scurt text introductiv și adnotări. Textul conține o scurtă descriere a subiectului, dezvăluie sensul acestuia. În adnotare, este de dorit să se arate specificul fiecărei cărți - în ceea ce privește conținutul, forma de prezentare, pentru a sublinia importanța acesteia într-o serie de alte cărți. Astfel, listele „De unde să încep” nu pun cititorului sarcina de a citi obligatoriu toate lucrările la rând. Ele îmbină eficiența și concizia informațiilor despre literatură cu elemente de recomandare, popularizarea cărților pe cele mai interesante subiecte ale istoriei locale.

Lucrarea marcată se numește lucrare de titlu.. Atunci când alcătuiește o astfel de listă, bibliotecarul trebuie să cunoască bine conținutul lucrării, să-și imagineze ce sentimente va evoca cititorului, să poată „trece” atenția cititorilor către alte cărți (poate dintr-o carte cu valoare artistică scăzută, la lucrări mai profunde sau la lucrări care au fost cititori nemeritat uitați).

Format marcaj: lățime - 5 - 8 cm, înălțime - 25 -30 cm.De obicei, într-un marcaj sunt date până la 10 nume. Inafara de lucrări fictiune, poate include și cărți populare științific. Aici puteți folosi nu numai adnotări individuale, ci și de grup, textele legarea cărților între ele. Dezvăluind conținutul principal, ideea principală a cărții, puteți repovesti un episod interesant pentru a atrage atenția cititorilor. Marcajele recomandă adesea lucrări de același tip, foarte asemănătoare ca intriga. În aceste cazuri, sunt compilate adnotări de grup.

Semnul de carte terminat este replicat și investit în cartea în care a fost întocmit. Eliberat cu cartea. După ce ai citit literatura de pe marcaj, poți oferi cititorului un index de recomandare asupra subiectului de care are nevoie.

LISTA DE RECOMANDĂRI literatură are o structură mai complexă decât cea bibliografică. Se întocmește o listă de recomandări de obicei, pe cele mai importante sau actuale subiecte, de exemplu, " Etica și eticheta în afaceri”, „Sfaturi și dragoste”(despre ceremonii de nunta si obiceiuri) „Natura și Omul”, romanul „Eugene Onegin” de A. S. Pușkin în critica literară, artă plastică și muzicală etc.

Documentele tipărite și electronice publicate în ultimii 3-5 ani sunt selectate în conformitate cu cititorii și scopul. Volumul listei obișnuite de recomandări este mic - 15 - 20 de titluri de cărți și articole. Trebuie sa fie: prefață, puteți oferi text introductiv secțiunilor manualului (daca sunt). Adnotările trebuie să fie clare, concise, atent. Lucrările sunt grupate pe secțiuni, și mai întâi se plasează neapărat o secțiune generală, unde se recomandă cărți și articole pe tema în ansamblu, iar apoi 2-3 secțiuni private. În cadrul secțiunilor descrierile bibliografice sunt date mai întâi cele mai valoroase, interesante și accesibile materiale.

Structura listei de recomandări din cadrul secțiunii poate include următoarele Divizia: cărți, periodice, informații pe Internet, publicații multimedia în alfabetul autorilor și lucrărilor. O scurtă prefață este dată listei de recomandări, iar fiecărei secțiuni - mici texte introductive sau citate care explică esența secțiunii.

Manualele de consiliere „în formă mică” pentru tinerii cititori sunt doar primul pas către formarea intereselor cititorilor, o muncă serioasă de autoeducație. Următorul pas este utilizarea independentă a manualelor de referință tipărite.. La compilarea manualelor „în formă mică”, trebuie avut în vedere faptul că acestea sunt colorate, prevăzute cu adnotări de recomandare extinse, care sunt scrise într-un mod viu și distractiv.

Va urma.

(Pe lângă materialele proprii, am folosit fragmente dintr-un manual metodologic pregătit de șeful departamentului de informații și bibliografice al Bibliotecii Regionale pentru Copii Altai, numit după N.K. Krupskaya Tatyana Romanovna Eliseeva).
LINKURI UTILE - exemple de bibliografie de forme mici:

Forme bibliografice mici

Broșuri

Dicţionar

VA URMA...

Pentru a finaliza această sarcină, este necesar să se studieze și să stăpânească subiecte precum „Informații bibliografice”, „Activități bibliografice (procese bibliografice)”, „Resurse informaționale și bibliografice (tipuri, tipuri, forme de ajutoare bibliografice)”.

Pentru familiarizarea cu aceste subiecte în cadrul sesiunii, este alocat un număr minim de ore, ele fiind fundamentale pentru înțelegerea și studierea în continuare a disciplinei „Bibliografie”.

Este necesar să se arate capacitatea de a identifica informațiile necesare cu ajutorul aparatului de referință științifică al manualului bibliografic, de a le analiza în raport cu întrebările planului, care trebuie respectate cu strictețe. Pentru a face acest lucru, se studiază pagina de titlu, prefața, cuprinsul, indecșii auxiliari, se vizualizează partea principală a publicației bibliografice.

Ţintă: Consolidarea competențelor în analiza BP, identificarea caracteristicilor metodologice ale acestora, determinarea posibilităților de utilizare a acestora.

La efectuarea muncii de control se formează competențe profesionale PC.1.2., PC 1.3., precum şi competenţa generală OK.04.

PC 1.2. Efectuează prelucrarea analitică și sintetică a documentelor în tehnologii tradiționale și automatizate, organizează și întrețin aparatul de referință și bibliografic al bibliotecii. - implementarea principalelor procese si operatii de formare, intretinere si utilizare a aparatului de referinta si bibliografic; Control curent:
PC 1.3. Servirea utilizatorilor bibliotecii, inclusiv prin tehnologia informației și comunicațiilor - proiectarea mediului informațional, ținând cont de cerințele moderne și de specificul bibliotecii; Control curent: Muncă independentă / Test
OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare pentru implementarea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală Deținerea de algoritmi de căutare a informațiilor pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, de dezvoltare profesională și personală Muncă independentă

Ordin de executare :

1. Literatura de studiu:

Diomidova, G.N. Bibliografie: manual. pentru avg. specialist. manual instituții / G.N. Diomidova. - Sankt Petersburg: Profesie, 2002. - S. 22 - 48; 270-272.

2. Alegeți un manual bibliografic. Folosind metoda de studiu a manualelor bibliografice tipărite (studiul paginii de titlu, prefață, structurii și conținutului, caracteristicile metodologice ale părții principale etc.), oferiți o descriere scrisă a manualului selectat, argumentând pozițiile dvs., citând o descriere bibliografică ca un exemplu, conform planului propus:

Plan de analiză a beneficiilor:

1. Descrierea bibliografică a manualului (începe cu o linie roșie).

2. Scopul și scopul cititorului manualului (în detaliu - pentru cine, pentru ce).

3. Tipul de ajutor bibliografic în funcție de caracteristicile metodologice și structurale (index, listă, recenzie), gen.

4. Tipul de ajutor bibliografic în funcție de caracteristici:

a) de la țintă și destinația cititorului;

c) din momentul publicării documentelor reflectate în acesta;

d) din completitudinea reflectării lucrărilor tipărite;

e) cu privire la metoda caracteristicilor bibliografice (conținutul bazei de date);

f) din principiile de sistematizare a materialelor din acesta (gruparea KB);

5. Principii pentru selectarea literaturii din manual:

a) tipuri de documente reflectate pentru scopul propus: oficiale, științifice, de divulgare, educaționale, industriale și practice, de referință, literare și artistice etc.);

b) în care se indică literatura publicațiilor (monoediții, culegeri, lucrări alese, lucrări colectate, serii; cărți, articole din reviste etc.);

c) la ce edituri au fost publicate cartile reflectate (lista);

d) pentru ce ani este inclusă literatura (cadru cronologic - indicați);

e) concluzii despre conformitatea selecției literaturii cu ținta și cititorii manualului.

6. Sistematizarea materialului din manual:

a) natura și amplasarea secțiunilor, relația dintre ele, prezența rubricilor și subpozițiilor; gruparea înregistrărilor bibliografice (BR) în ultimele diviziuni. Numerotare, număr de KB.

7. Modalități de caracteristici bibliografice ale documentelor:

a) tipuri de descrieri bibliografice, titluri ale înregistrărilor bibliografice;

b) tipuri de adnotări, calitatea acestora, structura (exemple de elemente);

c) alte elemente ale bazei de cunoștințe (termeni de indexare, legături etc.);

d) concluzii despre conformitatea metodelor utilizate pentru caracterizarea lucrărilor cu ținta și cititorii manualului.

8. Compoziția și natura aparatului auxiliar al indemnizației:

a) prefața manualului, rolul acestuia (subliniază semnificația și relevanța subiectului, indică ținta și cititorii manualului, principiile de selectare a literaturii etc.);

b) pointeri auxiliari (tipuri, funcţii de căutare), rolul acestora;

c) prezenţa altor elemente, semnificaţia acestora;

d) concluzii despre corespondența aparatului de referință cu conținutul, scopul și cititorii manualului, în ce măsură crește posibilitățile de utilizare a manualului în căutarea și selecția cărților.

9. Trageți concluzii despre posibilitățile (modalitățile) de utilizare a manualului bibliografic în lucrul cu cititorii:

În servicii de referință și bibliografice, informații bibliografice, informare și instruire bibliografică;

Dați exemple specifice de evenimente individuale (conversații cu ce categorie de cititori?) și de masă: orale (recenzii, seri, conversații) și vizuale (expoziție de carte, raft tematic) - forma muncii și numele.

1. GOST 7.0-99 „Activități de informare și bibliotecă, bibliografie. Termeni și definiții".

2. Enciclopedia Bibliotecii / Ros. Stat. B-ka. - Moscova: Casa Pașkov, 2007. - 1300 p.

3. Diomidova, G.N. Bibliografie: manual. pentru avg. specialist. prof. manual administrator / G.N. Diomidova. - Sankt Petersburg: Profesie, 2002. - S. 14–21. - ("Biblioteca").

4. Cartea de referință a bibliografului/științific. ed. G.F. Gordukalova, G.V. Mihaiev. - Ed. a IV-a, Rev. si suplimentare - Sankt Petersburg: Profesie, 2014. - 768 p.

5. Morgenstern, I.G. Bibliografie generală: manual. indemnizație / ChGAKI; IG. Morgenstern; sub. ed. G.V. Mihaiev. - Sankt Petersburg: Profesie, 2005. - 208 p. - ("Biblioteca").

Lista de abrevieri, abrevieri

BBC– Bibliotecă și clasificare bibliografică

BZ– Fișă bibliografică

BI– Informații bibliografice

BO– descriere bibliografică

BP– Ghid bibliografic

BS - mesaj bibliografic

IPY– Informații - limba de căutare

UDC– Clasificarea zecimală universală

Ajutoare bibliografice

Pe vremuri, pe publicațiile bibliografice era plasată o emblemă - chei de aur. Acum este epuizat, dar și-a păstrat valoarea de cheie pentru colecțiile de cărți. Această cheie este disponibilă pentru toată lumea, trebuie doar să înveți cum să o folosești.

Cunoștințele bibliografice sunt esențiale în orice afacere. științific, muncă de cercetare imposibil de imaginat fără muncă bibliografică. Cum să scrii un eseu, să faci un raport pe o temă, să te pregătești pentru un raport? Totul începe cu un studiu al literaturii pe această temă și nu se poate face fără ajutorul unei bibliografii.

Dacă cititorul nu are nevoie să vadă toată literatura pe această temă, ci trebuie să obțină date numai despre acele lucrări care sunt recomandate, atunci puteți utiliza ajutoare bibliografice de recomandare, i.e. carti despre carti:

  1. Indicatori.
  2. Liste.
  3. Planuri de lectură.

Indicatoriîn biblioteca noastră sunt într-o cutie specială „Ajutoare bibliografice”. Ele sunt publicate de cele mai mari biblioteci din țară sub formă de liste, recenzii și liste adnotate. Indicatorii sunt tematici - „Totul despre jocuri Olimpice"," Cunoașterea va continua”, „Invitație la descoperiri”, „Cele mai bune cărți ale scriitorilor străini”, „Clasici ale ficțiunii”; gen – „Detective străin”, „Lumea prin ochii fanteziei”; personal - „Cehov - pentru copii”, „Scriitori Nijni Novgorod - pentru copii”, „Pushkiniana pe Bolshaya Morskaya, 33 de ani”. Fiecare index este conceput pentru un anumit cerc de cititori, pentru o anumită vârstă.

Bibliotecile însele publică ajutoare bibliografice, de exemplu, „Un milion de aventuri pe Pământ și în spațiu”, dedicat operei scriitorului Kir Bulychev, „Descendenții ca exemplu” (viața locuitorilor celebri din Nijni Novgorod bazată pe cărțile lui Karpenko V.F.), „Scriitorul care are totdeauna doisprezece ani” (In . Krapivin) și altele compilate în biblioteca noastră.

Bibliografic liste pot fi găsite în manualele dvs., de exemplu, liste de literatură pentru lectură extracurriculară sunt plasate în literatură .

Au liste bibliografice ale literaturii suplimentare ale enciclopediei editurii „Avanta +”: „Literatura”, „Biologie”, „Omul”, „Tehnologie”, „Securitate personală” „Lectură recomandată.”

La sfarsit Dicționare enciclopedice: tânăr istoric, chimist, fizician, spectator etc. puteți găsi liste bibliografice extinse pe subiecte „Ce să citești”. Astfel de liste sunt disponibile în multe publicații de referință și de știință populară.

Fiecare bibliotecă alcătuiește forme mici de bibliografie - „Planuri de lectură”, care include un număr mic de cărți (5-7) pe o anumită temă pe care le puteți folosi în alegerea cărților de citit.

Vă prezentăm câteva ajutoare bibliografice publicate în biblioteca noastră:

De la mila în cărți la indiferența în viață: Voluntariat, Voluntariat și Milă în ficțiune: Index de referință al literaturii. Problema. 2 / MKUK CBS din regiunea Moscova Nijni Novgorod. Biblioteca Centrală Regională pentru Copii. V.G. Belinsky; comp. IG. Ponomarenko. - N. Novgorod, 2018. - 12 p. - (Cărți care ajută la viață). PDF

Turgheniev: joc de asociere: lista bibliografică pentru clasele 6-9./ comp. N.V. Lariukin; CRDB-i. V.G. Belinsky MKUK CBS Mosk. district. - Nijni Novgorod: [n. și.], 2018. - p. : bolnav. PDF

Fotbal pe raft: o listă bibliografică de referințe pentru clasele 1-9 / aut. comp. Ponomarenko I.G. - Nijni Novgorod: MKUK TsBS districtul Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2018. - 25 p. : bolnav. PDF

În jurul fotbalului: o listă bibliografică de referințe pentru clasele 5-9 / ed.-stat. Laryukhina N.V. - Nijni Novgorod: MKUK CBS din districtul Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2018. - 5 p. : bolnav. PDF

Gorky Networks: Mini Ghid pentru clasele 5-9 / ed.-stat. Ponomarenko I.G. - Nijni Novgorod: MKUK CBS al districtului Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2018. - 6 p. : bolnav. - (Verifică site-ul). PDF

opere de artă, unde printre personaje se numără persoane cu dizabilități, boli grave și nevoi speciale [Text]: bibliogr. indice de referință: pentru elevii din clasele 1-9 / TsRDB ei. V.G. Belinsky; comp. I. G. Ponomarenko. - Nijni Novgorod: [b.i.], 2017. - 26 p. : bolnav. - (Cărți care ajută la viață). PDF

Este ușor să fii diferit? : opere de artă, unde printre personaje se numără persoane cu dizabilități, boli grave și nevoi speciale [Text]: bibliogr. indice de referință: pentru elevii din clasele 1-4 / TsRDB ei. V.G. Belinsky; comp. I. G. Ponomarenko. - Nijni Novgorod: [b.i.], 2017. - 12 p. : bolnav. - (Cărți care ajută la viață). PDF

Este ușor să fii diferit? : opere de artă, unde printre personaje se numără persoane cu dizabilități, boli grave și nevoi speciale [Text]: bibliogr. indice de referință: pentru elevii din clasele 5-7 / TsRDB ei. V.G. Belinsky; comp. I. G. Ponomarenko. - Nijni Novgorod: [b.i.], 2017. - 20 p. : bolnav. - (Cărți care ajută la viață). PDF

Este ușor să fii diferit? : opere de artă, unde printre personaje se numără persoane cu dizabilități, boli grave și nevoi speciale [Text]: bibliogr. indice de referință: pentru elevii din clasele 8-9 / TsRDB im. V.G. Belinsky; comp. I. G. Ponomarenko. - Nijni Novgorod: [b.i.], 2017. - 18 p. : bolnav. - (Cărți care ajută la viață). PDF

Artistul lumii animale: Evgeny Ivanovich Charushin- 115 ani de la naștere [Text]: bibliogr. lista: pentru elevii din clasele 1-4 / TsRDB ei. V.G. Belinsky; comp. N. A. Kozmina. - Nijni Novgorod: [b.i.], 2016. - 9 p. : bolnav. PDF

"Nu sunt un magician. Doar învăț. Dar, de dragul celor pe care îi iubesc, sunt capabil de orice minune": 120 de ani de la nașterea lui E.L. Schwartz: broșură de informare pentru elevii din clasele 1-7 / CRDB-i. V.G. Belinsky; comp. N. A. Kozmina. - Nijni Novgorod, 2016. - 2 p. : bolnav. PDF

De la pagini la ecran: răsfoiți paginile - urmăriți un desen animat : rec.lista de carti si desene animate pentru copii si parintii lor / TsRDB im. V.G. Belinsky; comp. PE. Kozmina. - Nijni Novgorod, 2016. - 10 p. : bolnav. PDF

: o serie de liste bibliografice de referințe pentru Anul cinematografiei rusești.

  • Istoria cinematografiei (istoria cinematografiei, pentru clasele 5-9) PDF
  • Cartea devine un film opere literare, pentru clasele 5-9) PDF
  • Eroi pe ecran curiculumul scolar(adaptare ecranizată a operelor literare ale scriitorilor clasici, pentru clasele 5-9) PDF
  • Pe ecran - personaje preferate de carte (adaptare ecranizată a unor opere celebre ale literaturii pentru copii, pentru clasele 5-9) PDF
  • Pe ecran - imagini animate (animație, pentru clasele 5-7) PDF
  • Când imaginea prinde viață (animație, pentru clasele 1-4) PDF
  • Să mergem la cinema! (art cinematografic, pentru clasele 1-4 PDF

Primele linii: Poeți și scriitori din Nijni Novgorod. Caiet informativ pentru elevii din clasele 5-9.

Ziua solidarității în lupta împotriva terorismului. Notificare. /aut.-stat. Tarnovskaya O.M., Solovova N.A. V.G. Belinsky, 2014. - 3 p. : bolnav.

În căutarea războiului pierdut: lista bibliografică-călătorie prin bibliotecă pentru clasele 7-9 / ed. - comp. Laryukhina N.V. - Nijni Novgorod: MKUK CBS al districtului Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2014. - 11 p. : bolnav.

Manualul introduce evenimentul istoric – Primul Război Mondial – în legătură cu centenarul începutului războiului.

Olimpiada de la Soci: mini-ghidpentru clasele 5-9 / ed.-stat. Ponomarenko I.G. - Nijni Novgorod: MKUK CBS al districtului Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2013. - 6 p. : bolnav. - (Verifică site-ul).

Sport - atu: bibliografic listă pentru clasele 5-9 / ed.-stat. Laryukhina N.V. - Nijni Novgorod: MKUK CBS al districtului Moskovsky: TsRDB im. V.G. Belinsky, 2012. - 19 p. : bolnav.

Există multe opțiuni pentru petrecerea timpului liber. Această listă de recomandări vă va spune despre una dintre cele mai bune - activități în aer liber. Dacă doriți să aflați mai multe despre sportul ales de dvs., să-l practicați corect cu beneficii maxime, consultați literatura prezentată în această listă.

În bibliotecă vă puteți familiariza cu această listă în formă electronică.

Bibliotecile produc o gamă largă de informații și produse bibliografice pentru diferite categorii de utilizatori, concentrându-se pe solicitările și nevoile cititorilor lor, ținând cont de caracteristicile de vârstă.

Conform GOST 7.0-99 „Activități de informare și bibliotecă, bibliografie: termeni și definiții”, un manual bibliografic este un set ordonat de înregistrări bibliografice. Adică, prezența unei liste bibliografice sau a unei înregistrări bibliografice distinge un manual bibliografic de un manual de informații.

Ajutoarele bibliografice pot fi împărțite în două grupe: manuale de mari dimensiuni și manuale de forme mici.

Mici forme de bibliografie - liste de referințe, memorii, marcaje, pliante, planuri de lectură etc.

Sunt mici forme de bibliografie de recomandare care au devenit recent populare în biblioteci. Sunt prompti, ajută să transmită cititorului în timp util informații despre literatura nouă, scriitori, instituții de învățământ, despre tot ceea ce este interesant pentru un tânăr utilizator. Astfel de manuale se disting prin mobilitate, relevanță și capacitatea de a răspunde diverselor situații care apar în cursul activității profesionale, atât ca bibliograf, cât și ca utilizator de bibliotecă.

UN SIGN DE CARTE BIBLIOGRAFIC este una dintre formele mai mici de bibliografie de referință, al cărei scop este de a trezi interesul cititorului pentru o anumită carte, autor sau subiect. Un marcaj bibliografic este o fâșie de hârtie de diferite dimensiuni (de obicei îngustă). Pe o parte a marcajului sunt plasate numele și imaginea de copertă a cărții pentru care este alcătuit (cartea de titlu), iar pe verso conține informații despre alte publicații apropiate ca subiect sau gen, care sunt disponibile în fondul sau o listă cu alte lucrări ale aceluiaşi autor. Alături de ficțiune, marcajul poate include și literatură populară pe aceeași temă. Format marcaj: lățime - 5 - 8 cm, înălțime - 25 -30 cm.De obicei, într-un marcaj sunt date până la 10 nume. Aici puteți folosi nu numai adnotări individuale, ci și de grup, texte care leagă cărți între ele.

MARCATUL DE INFORMAȚII diferă de marcajul bibliografic în absența unei liste de recomandare. Dacă marcajul de informații este dedicat unui tânăr scriitor, atunci de obicei conține informații despre acest scriitor, fotografia lui, o fotografie a copertii cărții sale și un scurt fragment din lucrare. Este de dorit ca fila de informații să indice prezența acestei cărți în bibliotecă și/sau un link către resursa de Internet din care au fost preluate informațiile. Semnul de carte este aproape de planul de lectură, dar, spre deosebire de acesta, nu se bazează pe subiect, ci pe o anumită carte.

MEMORIA BIBLIOGRAFICĂ - o formă mică de ajutor bibliografic, concepută pentru a ajuta cititorii la cunoașterea inițială cu cărți despre activitățile unei persoane sau despre un eveniment semnificativ din punct de vedere social. Nota recomandă cititorului un minim de literatură legată de data memorabilă, o problemă restrânsă.

Scopul unui memoriu dedicat unei anumite persoane este de a familiariza cititorul cu principalele lucrări ale unei anumite persoane (scriitor, artist etc.) și de a ajuta la studierea vieții și operei sale. Pentru memoriu sunt selectate cele mai valoroase ediții ale operelor sale disponibile în bibliotecă, precum și literatura dedicată vieții și operei sale: memorii, publicații documentare și biografice, opere de artă de diferite genuri. Alături de monoediții sunt recomandate și capitole din cărți, articole introductive, eseuri, materiale din reviste și colecții dedicate acestei persoane.

Secțiunile de memorii se succed într-o anumită ordine:

Cuvânt înainte (sau introducere) cu o scurtă notă biografică (informații faptice necesare și informații despre istoria creației operelor);

Revizuirea principalelor lucrări;

Lista publicațiilor și publicațiilor majore (dacă aceeași lucrare este prezentată în ediții diferite în bibliotecă, atunci se alege una, ediție mai nouă sau ediție echipată cu un aparat de referință științifică);

O scurtă listă de literatură despre viață și muncă (în primul rând sunt oferite descrieri bibliografice ale cărților care caracterizează viața și munca în general, iar apoi literatură despre perioade individuale și lucrări specifice).

Același principiu este utilizat atunci când se compilează o notă bibliografică despre orice eveniment semnificativ: o descriere a evenimentului, dacă este posibil o fotografie sau o ilustrație și o listă recomandată de referințe.

O notă bibliografică poate fi folosită pentru o cunoaștere inițială a subiectului, a lucrării autorului, dar nu pentru un studiu aprofundat. Adesea, bibliotecarii emit note sub forma unei broșuri, de exemplu. publicații sub forma unei singure foi de material tipărit împăturite în orice fel în două sau mai multe falduri.

Un PLAN DE LECTURĂ este întocmit atunci când cititorul are nevoie să studieze o anumită problemă în scopul autoeducației, extinzând orizonturile culturale sau profesionale generale. Biblioteca îi oferă asistență în organizarea lecturii raționale: în cursul unei conversații cu cititorul, devine clar ce îl interesează și în ce măsură, ce cărți sau articole a citit deja. Se identifică literatura, se selectează numărul necesar de cărți și articole (de obicei nu mai mult de cinci până la șapte titluri), care constituie „minimul obligatoriu”. Cititorului i se explică de ce este necesar să studieze literatura în ordinea propusă, și nu altfel, cu care lucrări este important să se familiarizeze de la bun început, care mai târziu, cărora ar trebui să li se acorde o atenție deosebită.

O LISTĂ BIBLIOGRAFICĂ este un manual bibliografic constând dintr-o colecție de înregistrări bibliografice de un volum mic, cu o structură simplă, care este de înțeles utilizatorului, și nu are un aparat de referință. Lista bibliografică include informații despre lucrări, de regulă, pe o temă sau problemă îngustă, specifică. Termenul „listă de referințe” este folosit ca sinonim. Poate fi fie un manual independent, fie parte dintr-o altă publicație (intra-carte, intra-ziar, intra-revista, articol, carte). De asemenea, o listă bibliografică însoțește adesea documente nepublicate: dizertații, rapoarte științifice etc. Lista bibliografică, ca orice alt manual, trebuie să conțină un titlu, o indicație a formei manualului (lista de referințe recomandată), amprenta, cadrul cronologic al documentelor propuse, anul publicării.

1) Lista-marcaj „De unde să începeți”. Este compilat în cazurile în care cititorul are nevoie de ajutor pentru a studia independent problema de interes pentru el. Spre deosebire de o bibliografie obișnuită, lista Noțiuni introductive recomandă primele cărți de citit care sunt similare ca conținut și accesibilitate (3-5 titluri) și oferă doar cele mai elementare informații despre un subiect. Acest tip de manual este conceput pentru cititorii nespecializați, în principal tineri. Literatura dintr-o astfel de listă poate fi citită la alegere. Ei scriu, de asemenea, un scurt text introductiv și adnotări. Textul conține o scurtă descriere a subiectului, dezvăluie sensul acestuia. În adnotare, este de dorit să se arate specificul fiecărei cărți - în ceea ce privește conținutul, forma de prezentare, pentru a sublinia importanța acesteia într-o serie de alte cărți. Astfel, listele „De unde să încep” nu pun cititorului sarcina de a citi obligatoriu toate lucrările la rând. Ele combină eficiența și concizia informațiilor despre literatură cu elemente de recomandare, popularizarea cărților pe cele mai interesante subiecte.

Lucrarea marcată se numește lucrare de titlu. Atunci când alcătuiește o astfel de listă, bibliotecarul trebuie să cunoască bine conținutul lucrării, să-și imagineze ce sentimente va evoca cititorului, să poată „trece” atenția cititorilor către alte cărți (poate dintr-o carte cu valoare artistică scăzută, la lucrări mai profunde sau la lucrări care au fost cititori nemeritat uitați).

Format marcaj: lățime - 5 - 8 cm, înălțime - 25 -30 cm.De obicei, într-un marcaj sunt date până la 10 nume. Pe lângă operele de ficțiune, în ea pot fi incluse și cărți de popularizare. Aici puteți folosi nu numai adnotări individuale, ci și de grup, texte care leagă cărți între ele. Dezvăluind conținutul principal, ideea principală a cărții, puteți repovesti un episod interesant pentru a atrage atenția cititorilor. Marcajele recomandă adesea lucrări de același tip, foarte asemănătoare ca intriga. În aceste cazuri, sunt compilate adnotări de grup.

Semnul de carte terminat este replicat și încorporat în cartea în care a fost compilat. Eliberat cu cartea. După ce ai citit literatura de pe marcaj, poți oferi cititorului un index de recomandare asupra subiectului de care are nevoie.

LISTA DE RECOMANDĂRI de referințe are o structură mai complexă decât cea bibliografică. O listă de recomandări este întocmită, de regulă, pe cele mai importante sau relevante subiecte, de exemplu, „Etica și eticheta în afaceri”, „Sfaturi și dragoste” (despre ritualurile și obiceiurile de nuntă), „Natura și omul”, romanul „Eugene Onegin” de A. S. Pușkin în critica literară, arta vizuală și muzicală etc.

Documentele tipărite și electronice publicate în ultimii 3-5 ani sunt selectate în conformitate cu cititorii și scopul. Volumul listei obișnuite de recomandări este mic - 15 - 20 de titluri de cărți și articole. Trebuie să fie: o prefață, puteți oferi un text introductiv la secțiunile manualului (dacă există). Adnotările trebuie să fie clare, concise, atent. Lucrările sunt grupate pe secțiuni, iar la început trebuie să plaseze o secțiune generală, unde se recomandă cărți și articole pe tema în ansamblu, iar apoi 2-3 secțiuni private. În cadrul secțiunilor, sunt oferite mai întâi descrieri bibliografice ale celor mai valoroase, interesante și accesibile materiale.

Structura listei de recomandări din cadrul secțiunii poate include următoarea împărțire: cărți, periodice, informații pe internet, publicații multimedia în alfabetul autorilor și lucrărilor. O scurtă prefață este dată listei de recomandări, iar fiecărei secțiuni - mici texte introductive sau citate care explică esența secțiunii.

DIGERE. Funcția principală a rezumatului este de a transmite cititorului doar ideile și faptele principale conținute în sursă. Rezumatele pot conține recenzii analitice, date statistice, fragmente de texte ale publicațiilor, oficiale și reguli, selectat pe o anumită temă etc. Fiecare fragment extras din text este însoțit de un link către descrierea documentului în ansamblu.

Diferența dintre rezumate și indexuri este că la alcătuirea indexurilor documentele sunt grupate, iar la compilarea rezumatelor, fragmente de texte.

Rezumatele se caracterizează prin: îngustimea subiectelor, diferența de aspecte ale luării în considerare a problemei, discrepanța între punctele de vedere ale diverșilor autori etc. La selectarea materialului, sunt vizualizate atât cărțile, periodicele, cât și publicațiile de pe Internet.

Forma de transmitere a materialului sub forma unui rezumat este oportună și relevantă. Vă permite să faceți cunoștință cu cele mai recente noutăți ale subiectului studiat, precum și cu o serie de documente, cu o cheltuială minimă de timp.

Scop: Rezumatele sunt create atunci când noi direcții în cercetare și dezvoltare pe probleme de actualitate ale științei și viata publica, cu interes sporit și stabil al diferitelor grupuri de utilizatori, dar nu există o muncă de generalizare.

Atingerea acestui obiectiv necesită rezolvarea următoarelor sarcini:

1. Cunoașterea conținutului documentului primar.

2. Identificarea direcțiilor principale ale temei în textul documentului.

3. Alegerea în conformitate cu o listă dată de subiecte care urmează să fie incluse în rezumat;

4. Alcătuirea unui rezumat pe baza fragmentelor selectate din textul documentului primar.

Digerare obiecte:

1. Organizații, instituții, asociații obștești, partide (de exemplu, publicații dedicate propriei companii sau activități ale unui cerc de organizații în general, de exemplu, publicații dedicate bibliotecilor).

2.Personal.

3. Obiect geografic (sector, oraș, regiune, țară).

4. Tipul de activitate.

5. Bunuri, produse, servicii, materiale, echipamente.

Structura digestiei este următoarea:

1. Pagina de titlu.

3. Prefață (de la compilator) sau apel (la cititori).

4. Textul principal, de obicei împărțit în secțiuni și subsecțiuni.

5. Lista literaturii folosite.

6. Aplicații.

Extragerea este utilizată ca metodă principală de transformare a informațiilor, adică. extragerea din document a celor mai valoroase citate din punct de vedere semantic. De asemenea, la compilarea rezumatelor se folosește metoda de pliere normalizată, în urma căreia volumul fizic al documentului se modifică, dar în același timp conținutul informațional al acestuia nu scade.

STUDIU LOCAL BENEFICII BIBLIOGRAFICE. În bibliotecile de masă, se practică pe scară largă compilarea de liste, memorii și planuri pentru citirea subiectelor de istorie locală. Această lucrare are specificul ei. La selectarea materialelor, ar trebui să se țină cont de legătura lucrărilor cu regiunea - trecutul și prezentul acesteia, cu viața și munca oamenilor care au trăit și trăiesc în regiune. Prin urmare, în primul rând, ei se uită prin cataloage de istorie locală, fișe, baze de date, manuale bibliografice de bază de istorie locală. Compilatorii de manuale de istorie locală trebuie să selecteze numeroase publicații din ziare.

Adnotarea lucrărilor de cunoștințe locale are, de asemenea, propriile sale caracteristici. Sunt întocmite adnotări preponderent analitice, în care este important nu numai să raportați faptele, denumirile, denumirile geografice menționate în lucrări, ci și să oferiți informații care sunt cele mai interesante din punctul de vedere al studierii regiunii, puteți folosi și metoda citarii, retiparind texte mici din surse documentare rare si nu intotdeauna disponibile.

De regulă, pentru manualele de istorie locală sunt compilați indici nominali, geografici, personali, tematici și de altă natură. Cei mai semnificativi sunt indicatorii auxiliari geografici și personali.

Cele mai frecvente manuale bibliografice de istorie locală sunt: ​​TIP CURENTUL UNIVERSAL „LITERATURE DESPRE...” sau „ Literatura Noua despre regiune (oraș). Obiectele de afișare din astfel de indici sunt orice purtător de informații: cărți, fragmente de cărți, articole din presa locală și centrală, documente fotografice, materiale cartografice. Diferența dintre acești indici este afișarea largă a articolelor din periodicele locale. Sunt utilizate adnotări de referință scurte.

BENEFICIILE BIOBIBLIOGRAFICE ALE CONȚINUTULUI LOCAL LOCAL. Pe subiecte, acestea sunt manuale dedicate figurilor istorice, socio-politice, reprezentanților artei și altor domenii și sfere.

Selectarea numelor se efectuează în conformitate cu următoarele principii:

Nativi din regiune;

Personalități ale căror anumite perioade de viață au trecut în această regiune;

Persoane care recunosc că această regiune le-a influențat viețile și activitățile.

Pot fi afișate și cifre, a căror vizită într-o așezare sau regiune a avut un impact vizibil asupra dezvoltării acesteia.

Am vorbit deja despre structura de bază a unor astfel de beneficii.

CALENDARE DE DATE SEMNIFICATIVE ȘI DE MEMORIA.

Obiectivul principal al acestor manuale este acela de a afișa informații faptice și bibliografice despre evenimente regionale semnificative, aniversări care sunt sărbătorite în acest an.

Structura calendarului include o prefață, o listă de date, partea principală, indici auxiliari. Partea principală conține referințe text cu date, precum și materiale faptice, statistice, bibliografice și alte materiale. După fiecare referință de text, se oferă o listă de referințe - 5-10 titluri ale celor mai semnificative și noi publicații, precum și documente de arhivă etc. Pot fi alcătuiți indici auxiliari ai celor nominale (personalități) și geografice.

CRONICĂ BIBLIOGRAFICĂ. Materialele sunt grupate în ordine cronologică a evenimentelor. Sunt selectate evenimente și fapte importante pentru studiul regiunii. Obiectul de afișare poate fi fapte și evenimente de orice origine, inclusiv cele care nu sunt sărbătorite, dar amintirea acestora este importantă pentru istoria locală (datele marilor incendii etc.).

Pentru titluri se folosesc data și numele evenimentului sau faptului. După titlu, se plasează o referință faptică sau se folosește un text - un fragment din documente. De o importanță deosebită este citarea amintirilor care transmit o percepție unică a evenimentelor. O bibliografie este furnizată la sfârșitul referinței.

METODOLOGIA GENERALĂ PENTRU PREGĂTIREA AJUTORULUI BIBLIOGRAFIC.

În primul rând, înainte de a începe să îl compilați, decideți tipul și tipul de beneficii.

Pregătirea unui manual bibliografic include selecția și studiul unui subiect, elaborarea unui plan prospect și identificarea documentelor pe tema manualului.

- alegerea si studierea temei Tema este studiată în diferite aspecte: din punct de vedere al noutății, relevanței, interesului cititorilor pentru ea, disponibilitatea literaturii, respectarea profilului și capacităților bibliotecii.

- elaborarea unui plan-perspectivă Acesta este documentul principal care determină direcțiile pentru continuarea lucrărilor asupra manualului bibliografic. Acesta definește: ținta și cititorii manualului, cadrul cronologic al manualului (pe baza vechimii medii a informațiilor, aceasta ar trebui să fie literatura din ultimii ani de publicare) , tipuri de publicații, se determină structura fișei bibliografice (dacă va consta doar dintr-o descriere bibliografică sau ar trebui să fie însoțită de o adnotare; ce adnotări se presupune - referință sau consultativă), se determină structura manualului (metoda a materialelor de grupare: alfabetică, cronologică, sistematică sau tematică) și dați o listă dacă nu toate, atunci se determină cele mai importante secțiuni, titluri și subtitluri, se determină componența aparatului de referință și metodologic al manualului - prefața, indecșii auxiliari, aplicații, articole introductive.

- identificarea literaturii pe tema manualului.

Apoi efectuat selecția bibliografică și gruparea bibliografică a înregistrărilor.

Informațiile despre fiecare lucrare de imprimare sunt înregistrate pe carduri

Literatura este sortată pe categorii

Dacă este posibil, toate documentele sunt revizuite, tk. titlurile sunt uneori oarbe, verificați descrierea bibliografică a documentelor. Dacă cartea are mai multe fațete, este mai înțelept să o plasați în secțiunea generală și să faceți linkuri în altele

Adnotarea documentelor (după scop, se disting adnotările de referință și consultative)

Rezumatul de referință specifică titlul lucrării și oferă informații suplimentare (în mare parte faptice) despre autor, formă, gen, scop și alte caracteristici ale documentului care nu sunt în descrierea bibliografică, cel mai adesea compilate pentru publicații științifice, educaționale și de referință . Ar trebui să fie extrem de scurt.

În adnotarea de recomandare este dată evaluarea dvs. asupra cărții, articolului. Sarcina principală este să intereseze cititorul. Volumul adnotărilor consultative depășește de obicei semnificativ volumul adnotărilor de referință, deși cerințele de concizie și acuratețe rămân în vigoare și aici.

Etapa finală pregătirea unui manual bibliografic include:

Pregătirea aparatelor de referinţă şi metodologice;

Editare;

Înregistrarea unui manual bibliografic

Compoziția aparatului de referință și metodologic include:

Cuvânt înainte ( sau către cititor), care ar trebui să deschidă orice, chiar și o alocație relativ mică.

Aici sunt furnizate în mod obligatoriu informații despre scopul indemnizației; se oferă o descriere a documentelor reflectate în manual; este explicată metoda de plasare a materialului (și nu sunt enumerate doar numele secțiunilor și subsecțiunilor, cuprinsul servește acestui scop); se numesc tipurile de adnotări care sunt utilizate în acest manual; sunt enumerate indicatorii auxiliari disponibili (este necesar să se atragă atenția cititorului asupra caracteristicilor construcției lor și asupra posibilității de utilizare practică); este indicată limita cronologică a selecției materialelor (an, lună, zi).

Articol introductiv nu este necesar pentru toate granturile. Este scris în principal pentru manuale mari de o bibliografie retrospectivă specială sau indexuri personale. Caracterizează subiectul indexului și literatura principală despre acesta. De obicei, specialiştii din acest domeniu de cunoaştere sunt implicaţi în scris.

Indicatoare auxiliare . Ele ajută la dezvăluirea conținutului manualului în alte aspecte. Cele mai comune indicatoare auxiliare sunt:

Index de nume. Include numele tuturor persoanelor: atât autorilor, cât și traducătorilor și ilustratorilor, precum și artiștilor și persoanelor despre care este scris în publicații - în acest caz, numărul de documente despre ei este luat între paranteze. Se poate alcătui un index auxiliar personal independent;

Index geografic - reflectă denumirile geografice la care se face referire în textul documentului;

Index de subiect - o listă de articole menționate în documente, chiar dacă acestea nu sunt în titlu sau rezumat, de ex. trebuie scoase și cele ascunse, aceasta este o muncă foarte laborioasă.

Ei alcătuiesc, de asemenea, indici auxiliari tematici, sistematici, cronologici.

Lucrările la manual sunt în curs de finalizare editare și editare.

În timpul procesului de editare se verifică corectitudinea descrierii bibliografice, se corectează erorile și inexactitățile stilistice, repetările, expresiile nereușite etc.

Ca orice publicație, manualul se deschide cu o pagină de titlu.

Indică: numele organizației, departamentul, titlul indexului, tipul publicației (sau tipul manualului), locul și anul publicării.

Pe spatele paginii de titlu, trebuie să fie indicați compilatorii și designerii.

Pentru un set de părți structurale ale manualului (prefață, text principal, indecși auxiliari etc.), se folosesc fonturi diferite. Astfel, rezumatele sunt de obicei scrise cu caractere mai mici decât descrierile bibliografice, separate de descrieri printr-un spațiu și încep cu o linie roșie. Numerele de secvență ale intrărilor trebuie să fie cu caractere aldine.

Diferite fonturi sunt, de asemenea, folosite pentru titlurile secțiunilor, subsecțiunilor, titlurilor și subtitlurilor.

Proiectarea artistică a suporturilor bibliografice presupune utilizarea pe scară largă a diverselor materiale ilustrative: fotocopii de coperți ale celor mai interesante publicații, portrete, hărți etc.

Coperta expresivă strălucitoare decorează manualul și atrage atenția cititorilor asupra acestuia. Cu toate acestea, elementele de design extern ar trebui să dezvăluie conținutul principal al manualului.

Bibliografie.

1. Lucrări bibliografice în bibliotecă: organizare și metodologie / ed. O.P. Korshunov. - M .: Editura „Camera de carte”, 1990.- 254 p.

2. GOST 7.0-99. Informare și activitate bibliografică, bibliografie: Termeni și definiții: Mezhgos. standard., intrare. 07/01/2000 // Bibliotecă și drept: legal. Manual / ed. SAU. Borodin. - M., 2001. - Numărul 10.-S. 307-329.

3. Diomidova G.N. Bibliografie. Curs general: manual / G.N. Diomidova.- M.: Camera Carte, 1991.- 242 p.

4. Morgenstern I.G. Bibliografie generală: manual. manual pentru studenții cu specializare în Bibliotecă și Activități de informare. - St.Petersburg. : Profesie, 2006. - 208 p. - (Bibliotecă).

5. Informații și ajutoare bibliografice. Mici forme de bibliografie: inf. buletin / Artyomov. centru. zonă. b-ka; comp. R.A. Perevozkin. - Artyomovsky, 2013. - 9 p.: ill. - (Ser. „Biblioprofi”. Numărul 1) http://gigabaza.ru/doc/76753.html

6. Informații și ajutoare bibliografice: tipuri și forme. Mici forme de bibliografie