Studiul microorganismelor. Metode de studiere a microbilor în cultură

46773 0

Cele mai mici dimensiuni ale microorganismelor determină utilizarea unor instrumente optice precise - microscoape - pentru a studia morfologia bacteriilor. Cele mai frecvent utilizate microscopii sunt microscopia cu câmp luminos, microscopia cu câmp întunecat, microscopia cu contrast de fază și microscopia cu fluorescență. Pentru studii microbiologice speciale se folosește microscopia electronică.

Microscopie în câmp luminos

Microscopia în câmp luminos se realizează folosind un microscop cu lumină convențional, a cărui parte principală este lentila. Mărirea este indicată pe rama obiectivului: 8, 10, 20, 40, 90.

La studierea microbilor, se folosește un sistem de imersie (lentila). Lentila de imersie este scufundată într-o picătură de ulei de cedru aplicată preparatului. Uleiul de cedru are același indice de refracție ca și sticla, iar aceasta obține cea mai mică dispersie a razelor de lumină (Fig. 1.12).

Orez. 1.12. Calea razelor într-o lentilă de imersiune

Imaginea obținută în obiectiv este mărită de un ocular format din două lentile. Microscoapele domestice folosesc oculare cu măriri de 7, 10, 15 (Fig. 1.13). Mărirea globală a unui microscop este determinată de produsul dintre mărirea obiectivului și mărirea ocularului. În microbiologie, se folosesc în mod obișnuit măriri de 900-1000 de ori. Calitatea unui microscop nu depinde de gradul de mărire, ci de rezoluția acestuia.

Orez. 1.13. Diagrama unui microscop luminos complex pentru observare în câmp luminos, ajustat pentru iluminarea Köhler

Prin aceasta trebuie să înțelegem distanța cea mai mică dintre două puncte ale preparatului, la care se disting clar la microscop. Rezoluția microscoapelor ușoare convenționale cu sistem de imersie este de 0,2 microni.

Microscopie în câmp întunecat

Microscopia în câmp întunecat se bazează pe următorul principiu (Fig. 1.14). Razele luminează obiectul nu de jos, ci din lateral și nu intră în ochii observatorului: câmpul de vedere rămâne întunecat, iar obiectul pe fundalul său pare luminos. Acest lucru se realizează folosind un condensator special (paraboloid) sau un condensator obișnuit, acoperit în centru cu un cerc de hârtie neagră.

Orez. 1.14. Diagrama unui microscop pentru observare într-un câmp întunecat.

Pregătirile pentru microscopia în câmp întunecat sunt pregătite folosind tipul de picătură „atârnat” și „zdrobit”. La pregătirea preparatului, o picătură „zdrobită” din materialul de testat (cultură bacteriană în soluție fiziologică) este aplicată pe o lamă de sticlă, care este acoperită cu o lamela. O picătură de material umple întregul spațiu dintre capacul de sticlă și lamă, formând un strat uniform. Pentru a pregăti o picătură suspendată, este necesar să folosiți lame speciale de sticlă cu o depresiune în centru și lamele de acoperire.

Materialul de testat este aplicat pe mijlocul sticlei de acoperire. Marginile locașului de pe diapozitiv sunt mânjite cu vaselină și o sticlă de acoperire este acoperită cu aceasta, astfel încât picătura să fie situată pe centrul locașului. Apoi întoarceți preparatul cu capacul de sticlă în sus. Microscopia în câmp întunecat este folosită pentru a studia microorganismele vii, nepătate.

Microscopie cu contrast de fază

Când un fascicul de lumină trece printr-un obiect nevopsit, se modifică doar faza de oscilație a undei luminoase, ceea ce nu este perceput de ochiul uman. Pentru ca imaginea să devină contrastată, este necesar să convertiți schimbările de fază ale undei luminoase în cele de amplitudine vizibilă. Acest lucru se realizează folosind un condensator de contrast de fază și un obiectiv de fază (Fig. 1.15).

Orez. 1.15. Diagrama unui microscop cu contrast de fază.

Un condensator de contrast de fază este o lentilă obișnuită cu un revolver și un set de diafragme inelare pentru fiecare lentilă. Lentila de fază este echipată cu o placă de fază, care se obține prin aplicarea sărurilor de elemente de pământuri rare pe lentilă. Imaginea diafragmei inelare coincide cu inelul plăcii de fază al lentilei corespunzătoare.

Microscopia cu contrast de fază crește semnificativ contrastul unui obiect și este utilizată pentru a studia preparatele native.

Microscopia cu fluorescență

Microscopia cu luminescență se bazează pe capacitatea unor substanțe, sub influența luminii incidente asupra lor, de a emite raze cu o lungime de undă diferită (de obicei mai mare) (fluorescență). Astfel de substanțe se numesc fluorocromi (galben de acridină, rodamină etc.). Un obiect tratat cu fluorocrom, atunci când este iluminat cu raze ultraviolete, capătă culoare aprinsaîntr-un câmp vizual întunecat.

Partea principală a unui microscop fluorescent este un iluminator care are o lampă ultravioletă și un sistem de filtrare pentru acesta (Fig. 1.16). Este foarte important să folosiți un ulei de imersie non-fluorescent.
Microscopia luminescentă în microbiologia practică este utilizată pentru indicarea și identificarea agenților patogeni boli infecțioase.

Orez. 1.16. Reprezentarea schematică a unui microscop fluorescent: 1 - lampă cu arc; 2 - colector de cuarț; 3 - cuvă umplută cu o soluție de sulfat de cupru; 4 - partea frontală a colectorului; 5 - filtru ultraviolete; 6 - prismă; 7 - placa de sticla cu uraniu; 8 - filtru ocular, absorbant
raze ultraviolete.

Microscopia electronică

Capacitățile microscoapelor optice sunt limitate de lungimea de undă prea mare a luminii vizibile (6000 A). Obiectele mai mici decât această valoare depășesc rezoluția unui microscop cu lumină. Într-un microscop electronic, în locul undelor luminoase, se folosesc fascicule de electroni, care au o lungime de undă extrem de scurtă și o rezoluție mare (Fig. 1.17).

Orez. 1.17. Schema unui microscop electronic cu transmisie.

Un tun de electroni este folosit ca sursă de fascicule de electroni, a cărui bază este un filament de tungsten încălzit soc electric. Există un câmp electric între filamentul de wolfram și anod în calea electronilor tensiune înaltă. Fluxul de electroni face ca ecranul fosforescent să strălucească. La trecerea printr-un obiect ale cărui părți au grosimi diferite, electronii vor fi întârziați în mod corespunzător, care vor apărea pe ecran ca zone întunecate. Obiectul capătă contrast.

Preparatele pentru microscopie electronică sunt pregătite pe cele mai subțiri filme coloidale; obiectele sunt examinate după uscare („preparate native”), pulverizare folosind metale grele, secțiuni ultrasubțiri ale metodei replicii etc.

Microscopia electronică poate detecta cele mai mici structuri, poate obține o mărire de până la 200.000 și poate vedea obiecte de până la 0,002 microni.

L.V. Timoscenko, M.V. Chubik

Pentru a studia microbii, sunt necesare setări și echipamente adecvate de laborator. Spatiul laboratorului este spatios, luminos, curat si izolat. Lucrul într-un laborator necesită îngrijire specială, deoarece trebuie să lucrezi cu material infecțios. Microscopare. Datorită dimensiunilor foarte mici, microorganismele sunt studiate folosind echipamente speciale - microscoape.

Microscopul este format din două părți: mecanică și optică. Partea mecanică a microscopului constă dintr-un trepied, tub 7 (Fig. 6), „revolver” 2, treapta 4, șuruburi micrometrice 10 și macrometrice 11. Partea optică include lentile 3, oculare, oglinzi 6, aparat de iluminat 5 (condensator). Partea optică este cea mai importantă parte a microscopului. Sub tobogan există o oglindă și condensatoare. Oglinda servește la reflectarea (???) direcția razelor de lumină prin condensator în lentilă. Condensatorul este format din mai multe lentile care colectează razele reflectate de oglindă la nivelul obiectului examinat. Pe suprafața inferioară a dispozitivului de iluminat este montată o diafragmă iris, cu ajutorul căreia puteți reduce sau crește iluminarea obiectului studiat. Lentila constă din mai multe lentile închise într-un cadru metalic comun, pe care este aplicat un număr care indică mărirea. Ocularul este format din două lentile și mărește imaginea care se obține (???) din obiectiv. Ocularul are, de asemenea, un număr care indică mărirea. Mărirea totală a microscopului este egală cu produsul dintre mărirea obiectivului și mărirea ocularului.

Rezoluția unui microscop este limitată de lungimea de undă a luminii.

Există microscoape cu modele mai avansate. Astfel, în microscoapele binoculare, obiectele sunt privite cu ambii ochi, rezultând o imagine mai proeminentă a obiectelor. Ultramicroscoapele au fost concepute pentru a examina obiecte cu dimensiuni mai mici de 0,2 microni. Obiectele din aceste microscoape sunt iluminate nu de raze transmise, ca într-un microscop convențional, ci de raze laterale care emană de la o sursă de lumină puternică.

Microscopul electronic, care oferă o mărire de 20.000 până la 200.000 de ori sau mai mult, a fost inventat în 1932. Cu ajutorul acestuia, puteți studia microorganisme precum virușii care au o dimensiune de câțiva milimicroni. În aceste microscoape, un flux de electroni în mișcare rapidă este trecut prin obiectul studiat, iar imaginea este obținută pe un ecran special.

ÎN anul trecut Pe lângă cele descrise mai sus, au început să fie introduse și microscoape luminiscente cu contrast de fază, a căror utilizare a extins posibilitățile de studiu a microorganismelor. Astfel, cu microscopia fluorescentă, obiectul studiat este iluminat cu raze ultraviolete dintr-o sursă specială. În acest caz, unii microbi care absorb energie pot produce apoi radiații colorate vizibile (verde, galben, violet). Astfel, spre deosebire de microscopia convențională, un microscop fluorescent examinează obiectele în lumina pe care o emit.

Într-un microscop cu contrast de fază, structura internă a celulelor vii în timpul vieții și funcția mișcărilor sunt studiate mai clar. Acest lucru se realizează folosind lentile de fază (inel) special concepute și un condensator. Ele schimbă faza undei de lumină transmisă, crescând dramatic contrastul imaginii.

Orez. 6. Microscop:

1 - tub; 2 - „revolver”; 3 - lentila; 4 - tabel de obiecte; 5 - aparate de iluminat; 6 - oglinda; 7 - picior; 8 - balama; 9 - coloană; 10 - șurub micrometric; // - șurub macrometric; 12 - ocular.

Medii nutritive. Pentru a studia diferitele proprietăți ale microbilor, aceștia sunt cultivați pe medii nutritive. Pentru ca microbii să se înmulțească, un astfel de mediu trebuie să conțină o cantitate suficientă nutrienți, apă, săruri minerale și surse de azot și carbon. Atentie speciala asigurați-vă că mediul pentru creșterea microbilor este steril, deoarece contaminarea mediului nutritiv îl face inadecvat pentru utilizare.

Există medii nutritive naturale și artificiale. Ca medii nutritive naturale se folosesc laptele, bila, cartofii, morcovii, ouăle etc.. Mediile nutritive artificiale se prepară în principal din infuzii de carne sau plante, adăugându-se diverse produse azotate, carbohidrați și săruri.

Animale experimentale. Rolul microbilor individuali în apariția bolilor, studiul naturii procesului infecțios, metoda de tratament și prevenirea multor boli infecțioase au fost clarificate datorită utilizării pe scară largă în microbiologie a metodei de infectare experimentală a animalelor de experiment. .

Dintre animalele de laborator în practica microbiologică, cele mai utilizate sunt cobai, iepuri, șoareci albi, șobolani albi, uneori maimuțe, mici și bovine, pisici, câini și mai rar păsări (porumbei, găini). Alegerea unuia sau altuia animal pentru cercetare depinde de două condiții: în primul rând, animalul trebuie să fie susceptibil la o anumită infecție, iar în al doilea rând, în condiții naturale, nu ar trebui să aibă această infecție. Prin urmare, pentru a studia fiecare infecție pe care o folosesc specii separate animal. De exemplu, atunci când studiază tuberculoza și difteria, subiecții experimentali sunt porcușori de Guineea, la studierea rabiei - iepuri etc.

Numărul de bacterii care trăiesc în corpul unui adult mediu sănătos depășește de 10 ori numărul de celule ale corpului. Modificările în aceste comunități microbiene pot duce la tulburări digestive, boli de piele, boli ale gingiilor și chiar obezitate. În ciuda importanței lor vitale pentru sănătatea umană și boli, microorganismele care trăiesc în interiorul nostru rămân practic neexplorate. Abia acum microbiologii din întreaga lume, după ce și-au dat seama de importanța bacteriilor din organism, încearcă să desfășoare eforturi de cercetare în colaborare pentru a înțelege mai bine cum funcționează acestea.

Microbi și bacterii din organism

Aceasta poate fi baza unui mod complet nou de a privi boala. Pentru a înțelege modul în care bacteriile influențează schimbările în populația bacteriană normală, este necesar să se stabilească mai întâi care ar trebui să fie nivelul normal.
Cercetătorii au bănuit de multă vreme rolul comunității microbiene în interiorul oamenilor, cunoscut sub numele de microbiomul uman. Tehnologiile moleculare au ajuns acum în punctul în care este de fapt posibil să începem identificarea și caracterizarea tuturor speciilor care alcătuiesc microbiomul uman.
Oamenii de știință au identificat diverse microorganisme care trăiesc pe pielea umană și ajută la formarea unei bariere de protecție la exterior. Se știe deja că nu mai puțin de 100 tipuri variate bacteriile trăiesc pe piele. Folosind metode relativ noi de secvențiere a ADN-ului, a fost posibilă identificarea speciilor bacteriene pe antebrațul subiecților sănătoși. Alte specii bacteriene trăiesc pe alte organe umane, unde numărul diferitelor specii bacteriene care trăiesc pe piele se poate apropia de 500. Este foarte posibil ca fiecare specie să aibă o specie de ADN bacteriană unică sau o amprentă digitală unică.
Studiile inițiale ale pacienților cu psoriazis arată, de exemplu, diferențe în populațiile bacteriene cutanate ale pacienților care au boala.
Rolul comunităților bacteriene în tractul digestiv uman este deosebit de important în bolile inflamatorii intestinale. Comunitățile microbiene ale ecosistemelor sunt studiate la persoanele cu boala Crohn, inflamație a tractului gastrointestinal, colită ulceroasă și E. coli.

Sarcina microbiologilor este de a vedea modificările microbilor din intestin în ansamblu și modul în care aceasta poate afecta boala. Având în vedere un organism specific cu boli inflamatorii intestin, schimbările populațiilor microbiene sunt vizibile între indivizii sănătoși și cei bolnavi, examinând pierderea populațiilor bacteriene protectoare.
Bacteriile în tract gastrointestinal poate juca, de asemenea, un rol în obezitate. Cu câțiva ani în urmă s-a descoperit că obezitatea era asociată cu schimbări și aspect semnificativ anumite tipuri de bacterii din tractul digestiv. Acest lucru indică faptul că produsele lor secundare joacă un rol potențial în sănătate și boli, că cartografierea și înțelegerea microflorei umane este esențială pentru înțelegerea sănătății umane, la fel și cartografierea și înțelegerea genomului uman. În orice caz, având în vedere complexitatea sistemului, este cu siguranță dificil.

Tehnologii noi, complexe de laborator sunt acum folosite pentru a caracteriza comunitățile microbiene care nu pot fi cultivate în condiții de laborator. Probele sunt colectate din cinci zone ale corpului cunoscute ca adăpostesc comunități microbiene: tractul digestiv, cavitatea bucală, piele, nas și tractul genito-urinar feminin. Acest lucru va permite cercetătorilor să coreleze relația dintre modificările microbiomului unui anumit organ cu o anumită boală.

Inițial, a privi micile creaturi vii printr-un microscop a fost un fel de distracție pentru mințile curioase. A durat mult timp până când studiul bacteriilor a fost pus pe o bază științifică. Datorită acestui fapt, oamenii de știință au reușit să lege prezența microorganismelor vii cu apariția bolilor și a epidemilor.

În zilele noastre, dezvoltarea științei în general și a medicinei în special nu mai poate fi imaginată fără microbiologie. Serios Cercetare științifică efectuate în laboratoare folosind echipamente speciale, dar unele experimente pot fi repetate acasă.

Fiecare elev știe acum despre existența bacteriilor. școală primară, dar nu a fost întotdeauna cazul. Omul de știință din Țările de Jos, Antonie van Leeuwenhoek, a reușit să vadă bacterii pentru prima dată în 1674. Pentru a efectua cercetări și studii asupra bacteriilor, a trebuit să dezvolte și să creeze în mod independent primul microscop din istoria omenirii.

Puțin mai târziu, în 1828, a apărut denumirea de „bacterie” (din grecescul „băț mic”). Cuvântul a fost introdus în uz de omul de știință german Christian Ehrenberg.

Chiar și mai târziu, francezul Louis Pasteur și germanul Robert Koch, continuându-și lucrările privind studiul microorganismelor, au legat apariția bolilor cu prezența bacteriilor în corpul uman sau animal. Pentru crearea teoriei bacteriologice a apariției bolilor, Robert Koch a primit Premiul Nobel în 1905.

În secolul al XIX-lea, lumea înțelegea deja pericolul reprezentat de bacteriile patogene, dar oamenii nu au învățat imediat să le lupte într-un mod organizat. Abia în 1910 Raphael Ehrlich a creat primul antibiotic.

De ce este nevoie de cercetare microbiană?

Studiul microorganismelor vii este necesar pentru a detecta și identifica agentul cauzal al unei boli la o persoană, animal sau mediu. Laboratorul de microbiologie studiază bacteriile patogene, determină tipul acestora și testează rezistența la medicamentele antimicrobiene.

Examenul microbiologic este necesar nu numai pentru a stabili un diagnostic precis (sânge, urină, fecale, teste de mucus), ci și pentru a determina siguranța pentru oameni. mediu inconjurator. De exemplu, serviciul sanitar și epidemiologic este obligat să examineze produsele destinate vânzării către public.

Prelevare de probe pentru cercetare

Pentru a vă face o idee despre starea unei persoane, animal sau mediu, sunt necesare mostre de material (probe), cu care laboratorul va lucra. Pentru oameni și animale, acestea vor fi diverse teste (sânge, urină, fecale) sau frotiuri (mucus), iar pentru studiul produselor sau a mediului, o cantitate mică din produsul în sine (carne, lapte și produse lactate) sau mediu. este folosit.

Eșantioanele pentru fiecare tip de cercetare sunt prelevate după o anumită metodă, dar există mai multe reguli generale. Trebuie utilizate recipiente sterile și, dacă este posibil, prelevarea de probe trebuie efectuată în condiții aseptice (dezinfectate). Probele sunt livrate la laborator cât mai repede posibil, dacă este necesar în cutii frigorifice. Respectarea acestor condiții este necesară în special în medicină.

Unele mostre pot fi periculoase pentru sănătate, de aceea este deosebit de important să pregătiți în mod corespunzător documentația de însoțire.

Metode de studiere a microorganismelor

Deci, probele sunt prelevate și livrate la laborator. Crezi că acum este suficient să te uiți la microscop pentru a-ți da seama ce este? În realitate, totul este mult mai complicat. Există mai multe metode de bază pentru determinarea bacteriilor vii.

Bacteriologic este o metodă de studiere a bacteriilor (însămânțare) în diverse probe biologice - material de la o persoană sau un animal bolnav, probe Mediul extern, furaje, carne, lapte etc.

Microscopia, adică studierea unei probe de laborator la microscop face posibilă determinarea numărul total microorganismele, forma, dimensiunea și structura lor (morfologia lor).

Dar nu poți doar să pui un tub cu lapte sau urină sub microscop. Pentru a studia bacteriile vii (nefixate), utilizați preparate preparate prin una dintre cele două metode:

1. Metoda „picătură zdrobită”. O picătură de material este plasată pe o lamă de sticlă și acoperită cu o lamă. Lichidul trebuie distribuit pe întreaga suprafață, dar să nu se extindă dincolo de marginea lamei.
2. Metoda picăturii suspendate este utilizată pentru microorganismele vii în care este posibilă creșterea coloniilor. Cu această metodă, puteți observa obiectul timp de câteva zile. Materialul de testat este picurat pe capacul de sticlă, răsturnat rapid, cu fața în jos și așezat cu grijă pe o lamă de sticlă pregătită, cu o gaură în mijloc. Marginile godeului sunt pre-untate cu vaselină pentru a izola complet proba. Apoi paharele sunt răsturnate din nou și se obține o picătură care atârnă liber.

Pentru a studia materiale patologice (periculoase pentru sănătate), se folosesc frotiuri de amprentă (de la organe, țesuturi) sau frotiuri subțiri din alt material. Probele sunt uscate, fixate (cel mai adesea prin trecerea probei peste un arzător) și colorate.

Microscopia sedimentelor

În unele metode de cercetare se studiază nu numai materialul de laborator în sine, ci și precipitatul care cade. Această metodă este utilizată atunci când se efectuează analiza urinei.

Un test general de urină este necesar pentru a diagnostica și a controla multe boli. Examinarea morfologică a sedimentului urinar se efectuează după cum urmează: 10-12 ml de urină se toarnă într-o eprubetă, se plasează într-o centrifugă (viteză 1500-2000 rpm) timp de 10-15 minute. Urina rămasă este drenată și sedimentul este amestecat.

Când se efectuează microscopia sedimentului urinar, se determină prezența elementelor celulare în acesta - globule roșii, leucocite, ghips, săruri și celule epiteliale.

Culturi în creștere de microorganisme

O cultură bacteriană este o colecție de microbi din aceeași specie. Pentru a crește culturi bacteriene, materialul este inoculat pe un mediu nutritiv. De exemplu, bacilul difteric a fost descoperit și crescut în cultură pură acum 100 de ani.

Pentru diferite tipuri de bacterii, există anumite condiții confortabile (nutriție, temperatură, umiditate etc.), în care bacteriile principale se reproduc bine, dar microbii străini se reproduc mult mai rău.

Vasele de laborator și eprubetele inoculate sunt trimise la un termostat, unde sunt ținute la temperatura necesară timp de una până la două zile și uneori (tuberculoză) până la trei până la patru săptămâni. Morfologia este apoi comparată cu caracteristicile cunoscute ale bacteriilor descrise în scheme de clasificare sau ghiduri microbiene.

Este posibil să crească bacterii acasă?

Copiii vor fi curioși să încerce să își crească propriile colonii de bacterii acasă. În plus, o astfel de experiență îi va ajuta la cursurile de biologie de la școală.

Bacteriile sunt peste tot, pe toate suprafețele, în apă, aer, sol. Cel mai simplu mod de a folosi microorganismele acasă este acela de a locui pe suprafețele bucătăriei sau în toaletă. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de un vas Petri, un mediu nutritiv (agar-agar sau bulion de carne) și un tampon de bumbac.

Vasul Petri trebuie spălat bine și așezați în ea o cantitate mică de agar-agar sau câteva picături de bulion de carne. Utilizați un tampon de bumbac pentru a șterge orice suprafață la alegere și înmuiați tamponul în mediul nutritiv. Acoperiți strâns vasul Petri și puneți-l într-un loc cald, unde îl lăsați 2-3 zile. În fiecare zi, observă ce se întâmplă, poți face desene sau fotografii. Arată-le copiilor tăi că experimente științifice interesante se pot face acasă!

Pasteurizarea laptelui

Acesta este, de asemenea, un experiment interesant care poate fi făcut acasă, având ca scop doar distrugerea bacteriilor.

Lumea îi datorează aspectul laptelui stabil la raft (pasteurizat) francezului Louis Pasteur. Acest om de știință a dezvoltat un proces pentru a ucide microorganismele găsite în lichide. Adevărat, Pasteur procesa vin și bere, nu lapte.

Pasteurizarea laptelui presupune încălzirea acestuia la o temperatură apropiată de punctul său de fierbere și menținerea lui în astfel de condiții. La pasteurizarea laptelui, spre deosebire de fierbere, gustul, mirosul și consistența acestuia nu se schimbă. Aceasta este o modalitate simplă și ieftină de a dezinfecta laptele. În plus, totul lactate acum tot din lapte prepasteurizat.

Într-o bucătărie obișnuită puteți pasteuriza cu ușurință laptele. Pentru a face acest lucru, puneți recipientul cu lapte într-o baie de aburi (într-o cratiță cu apa fierbinte) și cu agitare constantă se aduce la o temperatură de 63 - 65⁰C. După o jumătate de oră, recipientul cu lapte este transferat apă rece pentru a reduce temperatura mai repede.

Purtători de bacterii

Pe lângă microorganismele inofensive care trăiesc lângă noi, există și dușmani ascunși. Microbii, despre care nu știm, ca o bombă cu ceas, trăiesc în corpul nostru și pot „exploda” în orice moment.

Bacteriile patogene și corpul uman sunt în echilibru de ceva timp, ceea ce poate fi perturbat prin întărirea sau slăbirea imunității. În primul caz, sistemul de apărare al organismului învinge boala, iar transportul ca proces se oprește. În caz contrar, imunitatea slăbită duce la boală.

Tipuri de transportator:

1. Stare de purtător sănătos. Bacteriile patogene există în celulele unei persoane aparent sănătoase. De regulă, acest proces nu durează mult și este însoțit de o cantitate mică de bacterii patogene - cel mai adesea bacilul difteric, agenții cauzatori ai scarlatinei și a dizenteriei.
2. Transportul de incubație este observat în toate boli infecțioase, dar nu înseamnă întotdeauna că agentul patogen este eliberat în mediu.
3. Transportul acut este numit atunci când eliberarea microbilor patogeni continuă de la câteva zile la câteva săptămâni după ce persoana a suferit boala. Dacă procesul durează mai mult decât perioada stabilită, transportul este considerat cronic.

Transportul poate fi determinat numai prin metode de cercetare de laborator, izolând agenții patogeni din urină, sânge, mucus și fecale. Purtătorii sunt tratați într-un spital cu antibiotice și vaccinuri.

Bacilul difteric

Unul dintre agenții patogeni transmisi de purtător este bacilul difteric. Acest microb are multe forme, dar este ușor de identificat prin colorarea cu colorant de anilină.

Bacilul difteric

Bacteriile difterice cresc cu acces liber la oxigen și temperaturi de la 15 la 40⁰C. Se reproduc bine într-un mediu care conține sânge. Adică corpul uman are totul conditiile necesare pentru creșterea bacililor difterici.

Bacteria difteriei este răspândită și prin picături din aer și reprezintă o mare amenințare pentru sănătate. În cazul difteriei, apare inflamația acută a tractului respirator superior și otrăvirea corpului cu toxine secretate de bacilul difteric. Această ultimă circumstanță duce la leziuni grave ale sistemului cardiovascular și nervos.

Pentru a efectua bacterioscopie, mucusul și filmele sunt prelevate din faringe folosind tampoane uscate de bumbac. Testul trebuie să fie livrat la laborator în trei ore sau mai puțin. Dacă acest lucru nu este posibil, o placă Petri este inoculată la fața locului și trimisă pentru examinare. Rezultatul apare după 24 sau 48 de ore.

Procesul de transport al bacilului difteric menține circulația bolii și menține amenințarea unei epidemii. Imunizarea activă rămâne principala modalitate de a reduce creșterea agenților patogeni difterici.

Lumea bacteriilor este imensă și uimitoare. Studiind microorganismele, avem ocazia să dezvăluim multe dintre secretele naturii, să avem grijă de sănătatea noastră și să păstrăm mediul curat.