의문문에 사용되는 조동사입니다. 영어로 조동사 be to 사용하기
조동사 be는 자유 대화보다 문학 및 저널리즘 연설에서 더 많이 사용되기 때문에 자주 사용된다고 할 수 없습니다. 그러나 영국인의 경우 이 구성은 일상 대화에서 "살아" 있으므로 그 의미와 사용의 주요 뉘앙스를 알아야 합니다.
동사 be to는 동사 must와 동일한 일반적인 의미를 갖지만 의미적 차이는 서로 크게 다릅니다. 예를 들어, 공식 업무에서는 첫 번째 옵션이 가장 자주 사용됩니다. be to 사용의 특징은 일정, 프로토콜 또는 기타 공식 규범에 의해 제공된 사실이 있다는 것입니다. 따라서 be to를 사용해야 하는 경우는 대부분 상황에 따라 결정될 수 있습니다.
그는 곧 결혼할 예정이다. - 그 사람 빨리 결혼해야 할 것 같아요.
영화는 오늘 저녁 5시에 시작할 예정이에요. – 영화는 오늘 저녁 5시에 시작해야 해요.
결정은 내일 오전 10시에 받아들여질 예정이다. – 결정은 내일 오전 10시에 이루어져야 합니다.
올해는 25% 상승할 것으로 예상된다. – 올해는 25% 인상을 받아야 합니다.
be to construction이 일상 대화에서 사용된다면, 대부분의 경우 해야 할 것과 동일한 의미론적 부하를 갖습니다. 이 경우 be to는 어떤 종류의 필요성이 있다는 것만 강조합니다. 그러나 때로는 실행해야 하는 명령이 있음을 나타낼 수 있으므로 컨텍스트를 살펴봐야 합니다. 어떤 의미에서 이 구성은 동사 must에 추가된 것입니다.
그는 지금 이러한 수학적 예를 만들어야 합니다. 그는 오늘 오후에 그것을 건네주기로 되어 있습니다. – 그는 지금 이러한 수학적 예제를 수행해야 합니다. 그는 오늘 오후에 그것들을 건네줄 예정이다.
종종 be to라는 형태는 도덕적 의무인지 필요성인지에 관계없이 사람이 동정심이나 축하를 받아야 할 때 다양한 사회적 규약에서 사용됩니다.
당신은 불쌍히 여길 것입니다. - 안타까울 수도 있어요.
그녀는 축하받을 것입니다. “그녀는 축하받을 자격이 있어요.”
또한 조동사 be to는 의도, 욕구, 목표를 의미할 수 있지만 이 경우 문장은 if 절 체계에 따라 작성되어야 합니다.
모든 시험에 합격하려면 열심히 공부해야 합니다. 모든 시험에 합격하려면 공부를 많이 해야 합니다.
동사 be to를 사용하여 가정을 나타내는 경우에는 특별한 주의를 기울여야 합니다. 어떤 경우에는 문장이 정상적으로 구성될 수 있고 다른 경우에는 if 절을 사용하여 구성될 수 있기 때문입니다.
그녀는 어떻게 될까요? -그녀는 어떤 사람이 될까요? (논리적 가정).
그들은 나중에 그 결정을 후회하게 되었습니다. “나중에 그들은 자신의 말을 후회했습니다. (과거와 관련된 운명의 뜻에 따른 행동)
기사를 찾을 수 없었습니다. – 기사를 찾을 수 없었습니다. (이론적 가능성. to find and to see 동사가 포함된 문장에서 가장 자주 나타납니다.)
전쟁이 터지면 어떻게 하시겠습니까? – 전쟁이 나면 어떻게 하시겠습니까? (if 절을 사용한 가정)
조동사 be to는 일반적으로 컨텍스트의 의미 론적 부하에 따라 달라지는 다양한 경우에 사용됩니다. 문법 규칙에 관해서는 올바른 사용을 위해 동사의 인칭 변화, 숫자 및 다양한 시제 형태를 기억하는 것으로 충분합니다. 그 밖의 모든 것은 대화의 감정과 주제에 따라 다릅니다.
가장 인기 있는 언어 "혼란" 중 하나는 동사를 사용하는 것입니다. 장차 ~ 가 되는그리고 할 것. 이는 이러한 단어의 기능과 의미에 대한 오해의 결과로 발생하는 한 동사를 다른 동사로 대체하는 것을 의미합니다.
be 동사에 대해서는 이미 자세히 이야기했으므로 이제 혼동이 가장 자주 발생하는 상황에서 동사의 사용을 비교하는 데 집중하겠습니다.
강하고 약한 동사
영어에는 크게 두 가지 범주의 동사(강함과 약함)가 있습니다.
강한 동사는 다음과 같습니다 조동사와 그에 상응하는 동사, have got, 조동사(do/ does/ did) 및 to be. 강한 동사는 독립적으로 부정적인 구조와 질문을 형성합니다.
해야 하다그 사람 치과에 가니? -나 ~ 해야 하다치과에 가세요./나 해서는 안 된다사과를 먹어라.
약한 동사의 경우, 보조 없이는 질문이나 부정을 구성할 수 없으므로 오류가 발생하지 않습니다.
나 살다파리로.
살다당신은 파리에 있나요? - 오류/
다음과 같이 말하는 것이 정확할 것입니다. 하다너 살다파리에서?
그 삶 ~ 아니다파리에서.- 오류/
다음과 같이 말하는 것이 정확할 것입니다. 그 살지 않는다파리에서.
그래서 우리는 보조 장치를 사용합니다 하다또는 그것의 다른 두 가지 형태( 했어/했어) 질문과 부정문을 올바르게 구성하기 위해.
실수는 학생(이 단어는 남녀노소를 막론하고 외국어를 배우는 모든 학생을 의미함)이 형태에 보조 동사를 사용하기 시작할 때 발생합니다. 장차 ~ 가 되는:
그 ~이다리자의 동생.
하다그 ~이다리자의 동생? - 오류
그 그렇지 않다리자의 동생.- 오류
의심할 여지 없이 동사 형태 장차 ~ 가 되는원래 형태와 유사하지 않습니다. 우리는 이것이 혼란스러울 수 있다고 믿습니다.
기억해야 할 사항: 오전, 이다, 이다, 이었다, 있었다강한 동사이며 결코 사용되지 않습니다 보조하다:
~이다그 사람이 리자의 동생이에요?- 오른쪽
그 그렇지 않다리자의 동생.- 오른쪽
그리고 여기 하다에 맞서. 내 스스로 의미론적으로이 동사는 약하고 의미가 있습니다 하다. 따라서 철자와 발음을 일치시키는 보조자의 도움이 필요합니다. 하다, 어느 러시아어로 번역되지 않고 순전히 문법 기능을 수행합니다.:
나 하다매일 운동.
하다나 하다매일 운동?- 오른쪽
나 하지 마세요매일 운동.- 오른쪽
하다나는 매일 운동을 한다?- 오류
나 ~하지 않다매일 운동.- 오류 / 이 문장은 의미가 없으므로 " 나는 매일 운동을 하지 않는다" 나는 즉시 “아니요”라고 묻고 싶다. 무엇? 수업 과정"
보조자
두 번째 심각한 문제는 때때로 보조 동사 선택.
대부분의 코스는 영어 문법과 일반적인 언어에 대한 친숙함이 동사로 시작되는 방식으로 구성되어 있습니다. 존재하다 - 존재하다, 나타나다, 어딘가에 존재하다. 학생들은 다음과 같은 디자인에 너무 익숙해집니다. 장차 ~ 가 되는, 그들에게는 그것을 사용하는 것이 완전히 논리적이 됩니다 보조 동사로. 실제로는 그 의미를 잃어버리고 이런 종류의 문장은 문법적으로 동일해집니다.
그녀 ~이다파리에서.
그녀 삶파리에서.
문맥에 따라 둘 다 다음과 같이 번역할 수 있다고 가정해 보겠습니다. 그녀는 파리에 산다" 다음과 같은 일이 발생합니다.
~이다그녀는 파리에 있나요?- 오른쪽
~이다그녀 살다파리에서?- 오류
장차 ~ 가 되는 절대사용되지 않습니다 보조 동사로다음을 포함하는 연속 또는 수동 구성이 아닌 한 약함 장차 ~ 가 되는:
~이다그녀 생활파리에서?- 정확 / 현재 연속
작품 안 끝났어.
- 정확 / 수동
확인하는 것은 매우 쉽습니다. 예를 들어 의미 동사에 질문을 해보세요. 살다 (무엇을 해야 할까요?). 정확히 하다 (하다/하다/하다) 보조가 됩니다.
우리는 다루고 있지 않습니다 BE, 그리고 ~하다:
하다그녀 살다파리에서?- 오른쪽
그녀 살지 않는다파리에서.- 오른쪽
올바른 선택을 하여 학업에서 큰 성공을 거두시기를 바랍니다!
빅토리아 테트키나
어떤 어려움이 있나요? 주제는 왜 이렇게 간단한데 오류가 많은 걸까요? 영어 공부를 시작할 때 모든 사람이 생각을 바꾸는 것은 아니지만 계속해서 러시아어로 생각하기 때문입니다. 동사 "BE"는 러시아어에도 있지만... 현재형으로 문장을 만들면 놓칩니다. 과거에는 "to be"라는 동사에 현재형이 많이 있었습니다. 너는, 너는, 바로, 본질이다등등. 그러나 현대 러시아어에서는 "is"만 보존됩니다. 나는 그 사람은 우리는등등. 그러나 아무도 “이다”가 “마음 속에” 남아 있다고 말하지 않습니다! 그러므로 바로 이 "is"가 영어에 삽입되어야 한다는 것이 우리에게는 매우 이상하게 보입니다.
영어에서는 동사 장차 ~ 가 되는세 가지 현재 시제 형태가 있습니다: 나는, 이다, 이다.
자신에 대해 이야기하는 경우 ( 나), 그런 다음 동사를 사용하십시오 ~이다:
나는 선생님이다. - 나는 선생님이다.
나는 행복하다. - 나는 행복해요.
당신이 이야기하는 경우 그(그), 그녀(그녀), 또는 그것(it), 다음 형식을 사용하세요 ~이다:
그는 의사입니다. - 그는 의사입니다.
그녀는 아름답다. - 그녀는 아름답다.
내 개야. - 이건 내 강아지 야
당신이 이야기하는 경우 우리(우리), 너(당신은), 그들(그들은) 그런 다음 양식을 사용합니다 ~이다:
우리는 친구 다. - 우리는 친구 다.
너는 배가 고파. - 너는 배가 고파.
저분들은 나의 부모님이다. - 저분들은 나의 부모님이다..
많은 교과서에는 동사가 다음과 같이 나와 있습니다. 장차 ~ 가 되는러시아어로 번역되지 않았습니다. 예문에서 "is"라는 단어가 다소 이상해 보인다는 데 동의합니다. 하지만 영어로 말하고 싶다면 특히 학습 초기 단계에서 이런 식으로 생각해야 합니다. To be는 동사로 번역될 수 있습니다. "되다", "되다", "존재하다", 이는 명령문에 공식적인 색상을 부여하지만 대시를 넣을 수도 있습니다.
주의해야 할 또 다른 실습 관찰입니다. 때때로 그들은 세 가지 형태를 잊어버리고 이렇게 말합니다. 나는 선생님이 된다. 그것은 다음과 같습니다: 나는 선생님이 된다. 물론 연설에서 그러한 오류를 발견하면 제거해야 합니다.
동사를 올바르게 사용하려면 동사의 주요 사용 사례를 기억해야 합니다. 왜냐하면 장차 ~ 가 되는주로 연결 동사 역할을 하며, 주요 기능은 문장의 일부를 연결하는 것입니다.
1. be 동사는 명사(대명사)와 형용사를 연결합니다.
설명에서 to be는 필수 불가결하므로 형용사를 사용하여 무언가를 특성화하거나 설명할 때 연결 동사를 사용하여 단어를 연결하는 것을 잊지 마십시오.
괜찮아요. - 괜찮아요.
내 아들(그)은 행복해요. - 내 아들은 행복해요.
아이들(그들)은 건강합니다. - 아이들은 건강해요.
이 책(그것)은 흥미롭다. - 흥미로운 책이에요.
문장의 주어가 명사인 경우 be 동사의 올바른 형태를 찾으려면 명사를 적절한 대명사로 바꿔야 합니다. 아들-그; 어린이들- 그들; 책- 그것.
2. to be 동사는 토론의 주제가 누구인지, 무엇인지 말하고 싶을 때 사용됩니다.
즉, 다음과 같은 질문에 대답합니다. 누구세요? 이게 뭔가요?,귀하의 답변 사용에 장차 ~ 가 되는. 자신을 소개하거나 누군가를 대표하는 경우에도 To be가 필요합니다.
난 너의 선생님이야. - 나는 당신의 선생님입니다.
그녀는 내 여동생 메리입니다. - 이 사람은 내 여동생 메리예요.
그들은 내 동료입니다. - 그들은 내 동료입니다.
3. 직업을 말할 때는 be 동사를 사용합니다.
메리는 작가입니다. - 메리는 작가예요.
존은 사업가입니다. - 존은 사업가예요.
내 친구들은 엔지니어입니다. - 내 친구들은 엔지니어예요.
누군가의 직업에 대해 이야기하고 있다면 동사 to be는 다음과 같이 번역될 수 있습니다. "장차 ~ 가 되는", 그러나 그러한 번역이 항상 적절한 것은 아닙니다.
4. 국적을 말할 때는 be를 사용합니다.
많은 영어 교과서가 국가와 국적의 이름을 공부하는 것으로 시작하는 것은 아무것도 아니기 때문에 동사를 사용하여 연습하는 것이 매우 편리합니다.
난 미국인이야. - 나는 미국이다.
안나는 러시아 사람이에요. - 안나는 러시아 사람이에요.
맥스는 캐나다 사람이에요. - 맥스는 캐나다인이에요.
내 파트너는 중국인이에요. - 내 파트너는 중국인이에요.
국적에 대한 자세한 정보를 영어로 보실 수 있습니다.
5. 나이를 말할 때는 be를 사용합니다.
일반적인 실수는 이 경우 동사 have를 사용하는 것입니다. 일부 언어에서는 나이를 말할 때 have를 사용하지만, 영어에서는 항상 올바른 형식을 사용합니다.
저는 서른 살입니다. - 저는 서른 살이에요.
내 여동생은 스물다섯 살이에요. - 내 여동생은 스물다섯 살이에요.
학생들은 18세(세)입니다. - 학생은 18세입니다.
6. 사물의 위치를 말할 때는 to be 동사를 사용해야 합니다.
동사 "있다", "위치하다"제안 내용이 다음을 허용하는 경우 사용될 수 있습니다.
나는 부엌에 있습니다. - 저는 부엌에 있어요.
우리는 집에 있습니다. - 집에 왔어요.
그녀의 가방은 테이블 위에 있어요. - 그녀의 가방은 테이블 위에 있어요.
고양이가 상자 안에 있어요. - 상자 속의 고양이.
런던은 영국에 있습니다. - 런던은 영국에 위치하고 있습니다.
7. 존재하다(또는 오히려 그 형태는 존재하고 있다)는 존재한다/있다라는 문구의 중요한 부분입니다.
이 주제에 대한 자세한 자료를 이미 게시했으므로 여기서는 이 매출에 대해 이야기하지 않겠습니다. 매출에 대한 자세한 내용을 읽을 수 있지만 혼동하지 않도록 먼저 이 기사를 끝까지 읽는 것이 좋습니다.
때때로 우리는 계획 밖에서 우연히 또는 예기치 않게 일어나는 일에 대해 말할 때 to be + Participle II 대신 get + Participle II를 사용합니다.
예를 들어:
내 아파트 도둑을 맞았다내가 휴일이었을 때. (= 내 아파트에 도둑이 들었습니다)
파티에서 싸웠는데 아무도 없었어 상처를 받았습니다. (= 아무도 다치지 않았다)
나 ~하지 않다자주 초대를 받다파티에. (자주 초대받지는 않습니다.)
부모님의 울타리 폭파됐어폭풍 속에서. (= 터졌다)
테드 쏘였다그가 정원에 앉아 있는 동안 벌에 의해. (=찔렸다)
남자 이름 체포됐다축구 경기에서. (= 체포됐다)
케이크 화상을 입었어요오븐에서. (=태워졌다)
지도 없이 우리는 곧 길을 잃었다.(= 길을 잃었다)
수동태에 목적어가 두 개 있는 동사
(수동태에 목적어가 2개 있는 동사)
영어의 일부 동사에는 다음이 포함될 수 있습니다. 두 가지 추가: 똑바로(직접 목적어) 및 간접적인(간접 목적어).
직접 보충– 타동사를 나타내는 추가로 전치사가 없으며 대격의 질문에 대답합니다(누구? 무엇?)
다른 모든 추가 사항은 다음과 같습니다. 간접적인. 예를 들어:
누군가에게 뭔가를 주려고 = 누군가에게 무언가를 주다
간접 직접 직접 간접
객체 객체 객체 객체
이러한 경우에는 수동태로 두 개의 문장을 구성할 수 있습니다.
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경찰 주어진정보. |
정보 주어졌다경찰에 |
그러나 사람을 나타내는 객체로 시작하는 문장이 선호됩니다.
나 제안되었다일을 했으나 거절했다. (= 그들은 나에게 일자리를 제안했습니다.)
너 주어질 것이다결정할 시간은 충분하다. (결정할 시간을 충분히 드리겠습니다.)
남자들 급여를 받았다작업을 수행하는 데 200달러. (누군가 남자들에게 200달러를 지불했습니다.)
두 개의 목적어를 가질 수 있는 다른 동사는 다음과 같습니다:
보내다, 제안하다, 보여주다, 지불하다, 가르치다, 약속하다, 묻다 등.
나 보내졌다전보.
그녀 말하게 될 것이다뉴스.
티그수동적인: 뭔가를 하다 / 끝내다
(뭔가 공사를 완료/완료했습니다)
이것은 다른 사람이 행동에 참여하고 있음을 나타내는 특별한 형태의 수동태입니다.
의문형과 부정형은 조동사 do를 사용하여 형성됩니다.
했다너 가지고 있다/얻다 청소됐어?
나 내 차를 수리한 적이 없습니다/수리를 받았어요어제.
have/get + Something done 구문에서 동사 have와 get은 부정형, 연속형, 완전형 등 다양한 시제 형태를 가질 수 있습니다.
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have + 목적어 + 분사 II |
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당신은 갈 것인가? |
갖고 있어요 당신은 가지고 있습니까? 방금 가지고 있어야 한다 |
서비스됨 장착하고 찍은. |
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get + 목적어 + 분사 II |
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머리가 좋아 보이는군요. |
받았어요 얻었 니 방금 받았어 점점 얻어야한다 |
중앙 난방 |
수리하다 설치됨 |
HAVE / GET SOMETHING DONE 사용
모달 건설 ~하게 되다의미 동사의 부정사와 함께 계획, 계약, 명령, 지시, 금지 및 일어날 일을 표현하는 데 사용됩니다.
에 될세 가지 현재 형태가 있습니다 ( ~이다, ~이다, ~이다) 및 두 개의 과거형( ~였다그리고 ~이었다). 이 동사를 활용하는 규칙에 대해서는 의미 동사에 대한 기사를 읽으십시오.
현재 시제 구성 ~하게 되다단순 부정사 형태의 동사에만 사용됩니다. 후에 ~하게 되다지난 시간에 ( 이었다, 이었다) 동사는 단순 부정사(동사의 첫 번째 형태)나 완료 부정사의 형태로 사용됩니다. 미래시제 모달 구축을 위해 ~하게 되다미래 시제에서는 have to로 대체됩니다. 해야 할 것이다.
과거 |
본 |
미래 |
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| 단순/완료 부정사 | 단순 부정사 | ~해야 한다/해야 한다 | ||||||||||||||||||||
| 우리 오후 5시에 만나기로 했어. 우리는 5시에 만나기로 했어요. |
우리 오후 5시에 만나기로 했어. 우리는 오후 5시에 만나야 해요. |
우리 다음 주에 만나야 할 거야. 우리는 다음 주에 만나야 합니다. |
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| 그 우리를 만나기로 했는데 그 사람이 그걸 잊어버렸어요. 그는 우리를 만나기로 되어 있었지만 잊어버렸습니다. |
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그 |
+ | 이다 | + | ... |
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그 |
+ | 해야 할 것이다 | + | ... |
성명
구성이 포함된 긍정문 ~하게 되다매우 자주 사용되며 현재와 과거 시제 모두에 사용됩니다.
디자인은 미리 결정된 계획에서 발생하는 공식적인 계획, 합의, 명령, 지시 및 필요성을 표현합니다.
- 오늘 당신은 이 방에서 일할 거야.– 오늘 당신은 이 방에서 일합니다.
- 아무도 이 방을 떠나는 것입니다!- 아무도 이 방을 떠나지 않을 거예요!
- 이번주에 우리나라 대통령이 프랑스를 방문할 예정입니다.– 대통령은 이번 주에 프랑스를 방문할 예정이다.
- 모든 학생들 이 과정이 끝날 때까지 연간 프로젝트를 작성할 예정입니다.– 모든 학생들은 이 과정이 끝나면 학기말 보고서를 작성해야 합니다.
- 나 역에서 친구들을 만나기로 했어요.– 역에서 친구들을 만나야 했어요.
- 그 – 그 사람은 회의에서 연설할 예정이었습니다.
- Matt와 Andrew는 프린터를 수리하기로 합의했습니다. Matt와 Andrew는 프린터를 고치기로 동의했습니다.
또한 ~하게 되다무언가의 가능성을 전달합니다. 수동태 부정사 형태의 의미 동사와 함께 자주 사용됩니다.
- 나는 이 책을 어디서 찾을 수 있는지 알고 있다.– 나는 이 책을 어디서 찾을 수 있는지 알고 있어요.
- 이 꽃들 우리 도시의 많은 공원에서 볼 수 있습니다.– 이 꽃은 도시의 많은 공원에서 볼 수 있습니다.
- 매트 도심에서 기타를 연주하는 모습이 보였다.– Matt는 도심에서 기타를 연주하는 모습을 볼 수 있었습니다.
부정
구성이 포함된 부정적인 문장에서 ~하게 되다입자 ~ 아니다동사 뒤에 온다 장차 ~ 가 되는. 일반적으로 부정적인 문장은 범주적인 금지 또는 무언가의 불가능성을 의미합니다. 이 경우, 이후 ~하게 되다완료 부정사는 사용되지 않습니다(3형의 have + 동사).
- 반
- 너 여기 있으면 안 돼!-여기 있으면 안 돼요!
- 그 전처의 집에 접근하지 말라는 것이었다.“그는 전처의 집 근처에 가는 것이 금지되었습니다.”
- 내 친구들 어제 콘서트에 가지 않기로 했어.- 내 친구들은 어제 콘서트에 가는 것을 금지당했어요.
- 조치 불가능
- 이 소설 하루아침에 읽을 수는 없습니다. 너무 커.– 이 소설을 하루 만에 읽는 것은 불가능하다. 너무 커.
- 우리는 친구로 지내고 싶었지만 그럴 수 없었습니다.– 우리는 친구로 남고 싶었지만 이런 일은 일어날 운명이 아니 었습니다.
질문
구성에 대한 의문문에서 ~하게 되다동사 BE필수 형식에서는 문장의 시작 부분이나 질문 단어 뒤에 배치됩니다.
- 내가 여기 계속 있어야 하나?– 여기 계속 있어야 하나요?
- Jack이 회의 중에 연설을 하게 됩니까?– Jack이 회의에서 연설해야 합니까?
- 언제 대학에 갈 거야?– 대학에는 언제 갈 예정인가요?
- 왜 그들은 여기에 머물 예정이었나요?-그들은 왜 여기에 머물러야 했나요?
사용의 특징
~하게 되다 / ~하게 되다
모달 건설 ~하게 되다의도, 계획, 동의의 의미에서 (뭔가를 할 준비를 하고 있는) 건설로 자유롭게 대체될 수 있습니다. 에 -이것은 짧다 ~할 예정이다.
- 올해 우리는 과학회의를 위해 스페인으로 갈 예정이다.
- 올해 우리는 과학 컨퍼런스를 위해 스페인을 방문할 예정입니다.– 올해 우리는 과학 컨퍼런스를 위해 스페인으로 갈 예정입니다.
- 대통령 런던에서 만날 예정이에요.
- 대통령들은 런던에서 만날 예정입니다.– 대통령들은 런던에서 만날 예정입니다.
- 그 회의에서 연설을 하기로 했어요.
- 그 회의에서 연설을 하려고 했어요.— 그는 회의에서 연설할 예정이었습니다.
완료되지 않은 작업
과거의 건축 형태 ~하게 되다완료 부정사가 있는 것은 실행되지 않은 계획된 행동을 나타냅니다.
- 나 역에서 친구들을 만나기로 했는데 잊어버렸어요.– 친구들을 역에서 만나기로 했는데 깜빡했어요.
- 그 연설을 하기로 되어 있었는데 그는 회의에도 참석하지 않았습니다.“그는 회의에서 연설할 예정이었지만 참석조차 하지 않았습니다.”
- Matt와 Andrew는 우리 프린터를 고칠 예정이었습니다. Matt와 Andrew는 프린터를 고쳐야 했습니다. (그러나 그들은 그렇지 않았다)
우리는 지금 당장 시작해야 할 이 프로젝트를 진행하고 있습니다. “이 프로젝트를 진행하려면 지금 시작해야 합니다.”
- 해외에 가지 않을 경우에는 국제여권이 필요하지 않습니다.– 해외에 가지 않는 경우에는 여권이 필요하지 않습니다.
- 파티에 오지 않을 거라면 알려주세요.- 파티에 안 오실 거면 알려주세요.
만약..그렇다면
에 될과거형으로 이었다(모든 사람에 대해) 조건부 문장에서 만약에일어날 가능성이 없는 바람직하지 않거나 용납할 수 없는 작업을 나타냅니다. 현재시제나 미래시제를 표현하는 문장에서는 구조 이었다의미 동사의 단순 부정사와 함께 사용됩니다. 이후의 과거형으로 상태를 나타내기 위해 이었다동사의 완료 부정사가 사용됩니다(제3형의 have + 동사).
- 만약 내일 시험에 실패한다면 나는 대학에서 제외될 것이다.– 내일 갑자기 시험에 떨어지면 대학에서 퇴학당할 거예요. (나는 절대로 시험에 실패하지 않을 것이다)
- 만약 그녀가 내 여자친구라면 우리는 매일 논쟁을 벌일 것이다.“그 사람이 내 여자친구라면 매일 싸웠을 거예요.” (그녀는 내 여자친구가 아니며 그럴 가능성도 없습니다)
- 작년에 시험에 떨어졌더라면 대학에서 제명되었을 것입니다.작년에 갑자기 시험에 떨어졌더라면 대학에서 쫓겨났을 거예요. (나는 확실히 시험에 실패하지 않았을 것이다)
- 만일 그녀가 잭과 결혼했다면 그녀는 많은 고통을 겪었을 것이다.만일 그녀가 잭과 결혼했다면 그녀는 많은 고통을 겪었을 것이다. (그녀는 잭과 결혼하지 않았으며 결혼할 가능성도 거의 없습니다)
신문 헤드라인에 나오려면
설계 ~하게 되다기사나 신문에 자주 사용됩니다. 때때로 신문 헤드라인은 동사 없이 단축된 버전을 사용합니다. BE공간을 절약하고 독자의 관심을 끌기 위해.
- 대통령 런던에서 만날 예정이에요.– 대통령들은 런던에서 만날 예정입니다.
- 대통령 런던에서 만나기로.– 대통령들은 런던에서 만날 예정입니다.
- 왕 스페인을 방문하는 것입니다.– 왕이 스페인을 방문할 예정입니다.
- 왕 스페인을 방문하기 위해.– 왕이 스페인을 방문할 예정입니다.
